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COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA

Química II
Nuevos Materiales
Quinto Semestre
HORAS: 3
CRÉDITOS: 5
CLAVE: 755

Agosto, 2011

ÍNDICE

Contenido

Página

Presentación --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
Ubicación de laasignatura ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
Intención de la materia y de la asignatura -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6
Enfoque--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8
Bloque temático I. ESTRUCTURA DEL ÁTOMO --------------------------------------------------------------------------------------------------- 11
Bloque temático II. ENLACES QUÍMICOS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19
Bloque temático III. QUÍMICA DEL CARBONO------------------------------------------------------------------------------------------------------ 25
Créditos -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 32
Directorio------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 33

1

PRESENTACIÓN
El programa de estudios de la asignatura de Química II, Nuevos materiales, tiene la finalidad de informar a los profesores sobre los aprendizajes
que deberán lograr los estudiantes en relación con las competencias genéricas y disciplinares básicas establecidas en el perfil de egreso, y
orientar las acciones didácticas acordes con unenfoque constructivista centrado en el aprendizaje. Es así que el programa se considera un
instrumento de trabajo para el profesor, proporcionándole elementos para planear, operar y evaluar el curso, de conformidad con los principios
del Marco Curricular Común y el Modelo Académico del Colegio de Bachilleres.
El programa de estudios se organiza de la siguiente manera:
UBICACIÓN, proporcionainformación respecto al lugar que ocupa la materia y sus asignaturas en relación con el semestre, área de formación
y campo de conocimiento respectivo. Asimismo, permite reconocer las competencias genéricas y disciplinares que se desarrollarán a lo largo
de los cursos de Química.
INTENCIONES DE MATERIA Y ASIGNATURA, señala los desempeños esperados al término de la materia y de la asignatura, enrelación con
las competencias genéricas y disciplinarias básicas establecidas en el perfil de egreso para el Campo Disciplinar Ciencias ExperimentalesNaturales.
ENFOQUE, informa los lineamientos pedagógicos y disciplinarios que subyacen a la organización de los bloques temáticos y a las estrategias
de aprendizaje, enseñanza y evaluación, permitiendo dar sentido y orientación a dichos procesos. Estoslineamientos se derivan de las
interrelaciones establecidas entre las competencias genéricas y las disciplinarias correspondientes al Campo Disciplinar Ciencias
Experimentales-Naturales.
BLOQUE TEMÁTICO
Propósito. Hace referencia a lo que debe saber, saber hacer y saber ser el estudiante al término del bloque temático y la relación de éste con
las competencias disciplinarias y genéricas quese seleccionaron previamente. Estos propósitos tienen un carácter normativo.
Núcleos temáticos. Los núcleos temáticos seleccionados en el ámbito de la disciplina. Hacen referencia a los conceptos mínimos
indispensables, las habilidades y procedimientos que deben ponerse en acción y las actitudes que se deben asumir para la ejecución de
desempeño señalado en el propósito del bloque temático....