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Actividad individual en el aula 1 |
Instrucciones:En forma individual resuelve los planteamientos siguientes: 1. Da la jerarquía de las operaciones aritméticas. 2. Resuelve las expresionessiguientes: a. b. c. Al finalizar la clase entrega al profesor el resultado de tu actividad individual. |

Actividad individual en el aula 2 |
Instrucciones:En forma individual,resuelve los siguientes planteamientos: 1. Resuelve las siguientes expresiones: a. b. c. d. e. f. Al finalizar la clase entrega al profesor el resultado detu actividad individual. |
Actividad colaborativa en el aula |
Instrucciones: 1. En equipos describan cada uno de los puntos que se piden a continuación: a. Propiedades de los números reales. b.Leyes de los signos. c. Propiedades de los exponentes. d. Darán por cada una de las propiedades anteriores dos ejemplos desarrollados.  2. El profesor elegirá a un representante de cadaequipo para exponer los ejemplos desarrollados por cada equipo. 3. Los representantes de cada equipo den una explicación de la solución propuesta de los ejercicios, a todo el grupo.  4. Verifiquenlos resultados de los otros equipos propuestos por el representante,  y de haber algún error den la solución y procedimiento correcto.Al finalizar la clase entreguen al profesor el resultado desu actividad colaborativa. |
Tarea individual |
Instrucciones:Después de realizar la lectura del tema 2, responde los planteamientos siguientes: 1. Realiza las siguientes operaciones de suma y resta:a. (2+3-(7+3-(-2))+(5-8) | f. |
b. (1.2-3.4+2)-5.1+(4-3)+5-3.2 | g. |
c. | h. |
d. | i. |
e. | j. Sumar 4.32, 5.265, 0.678 |
2. Determina el producto ycociente: a. | f. |
b. (-12.45)(-7.89) | g. |
c. | h. |
d. | i. |
e. | j. |
Entrega la tarea a tu profesor, en formato de práctica de ejercicios....