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CONDUCTISMO
Paradigma psicológico desarrollado fundamentalmente en Estados Unidos a partir de la obra de J. B. Watson y, según muchos autores, de E. L. Thorndike. La tesis esencial de esta corrientees que el objeto de la psicología no debe ser la mente sino la conducta (behavior), al declarar que los estados mentales no pueden ser objeto de investigación científica, a la vez que sonirrelevantes para dar cuenta de la conducta.
El conductismo estudia comportamientos medibles y registrables, lo cual puede hacerlos predecibles. Los comportamientos se rigen por el ambiente y el aprendizaje, endonde se producen cambios dentro del repertorio de la conducta común del individuo. No obstante, la pregunta que surge es si el ser humano puede ser reducido a la simple observación de laboratoriosin tener en cuenta para nada sus particularidades.
El conductismo surge en 1913, cuando John B. Watson, uno de los psicólogos americanos más importantes del siglo XX, fundó la Escuela PsicológicaConductista.
2. El conductismo surge en los Estados Unidos.
CONDUCTISMO
Paradigma psicológico desarrollado fundamentalmente en Estados Unidos a partir de la obra de J. B. Watson y, según muchosautores, de E. L. Thorndike. La tesis esencial de esta corriente es que el objeto de la psicología no debe ser la mente sino la conducta (behavior), al declarar que los estados mentales no pueden ser objetode investigación científica, a la vez que son irrelevantes para dar cuenta de la conducta.
El conductismo estudia comportamientos medibles y registrables, lo cual puede hacerlos predecibles. Loscomportamientos se rigen por el ambiente y el aprendizaje, en donde se producen cambios dentro del repertorio de la conducta común del individuo. No obstante, la pregunta que surge es si el ser humanopuede ser reducido a la simple observación de laboratorio sin tener en cuenta para nada sus particularidades.
El conductismo surge en 1913, cuando John B. Watson, uno de los psicólogos americanos más...