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Presentación:
La autora considera un tipo de conocimiento producido por una investigación propia de lasciencias sociales. O sea, el quehacer que se ajusta a ciertos procedimientos establecidos por determinado cuerpo de investigadores. Por tanto la validez va a depender del cumplimiento con aquelloscriterios acordados sobre los cuales se sustenta la confiabilidad de los resultados de las investigaciones, y las relaciones con otras formas de conocimientos y prácticas de la vida social.
Por lo tanto,hay relatividad en el conocimiento producido por la investigación social, y también su especificidad que es la exigencia de algún tipo de prueba o sustento empírico referido al recorte de la realidadque se pretende conocer.
Para algunos la prueba suficiente será la confrontación con datos (cuanti o cuali), para otros, asumir esas condiciones de relatividad se convierte en uno de esosrequisitos metodológicos y condición de objetividad, por entender que los datos tienen significados, historia y efectos de realidad. Esto es así porque lo que se produce como conocimiento de los procesossociales, es parte de los sentidos y de las orientaciones en el rumbo de los mismos, y no únicamente el reflejo de una realidad indiferente al conocer.
La investigación de los hechos y los hechos de lainvestigación:
El trabajador social tiene la constante exigencia de tomar decisiones o asumir acciones respecto a determinado problema social, problema que muchas veces es urgente, presencia yexigencia que no enfrenta en la funcion de investigadores, porque el problema de investigación no es el problema social al que hay que dar una solución inmediata.
Sin embargo, los investigadores, más alláde que no tengan la urgencia de resolver problemas sociales, sí están obligados a prestar atención a los usos de las categorías teóricas y al modo como producen y naturalizan “problemas sociales”....
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