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Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
INTRODUCCIÓN
Se realizará una investigación, la cual trata sobre la cuestión del porque la sociedad de Tijuana esta educada para la enfermedad en vez de un bienestar en la salud, específicamente enla Universidad Autónoma de Baja California.
En esta investigación se hará un estudio de campo tomando una pequeña muestra del universo sobre la cultura de las personas acerca de ir al médico yconsultarse mientras estas se encuentran en un estado saludable o mínimo no en riesgos o dudas de padecer una enfermedad, de la zona especificada anteriormente en el país de México por parte de laescuela UABC, en facultad de Psicología y Medicina.
A lo largo de la investigación se utilizarán diferentes métodos para saber si se cuenta con herramientas y para esto se utilizará una tabla donde seindica la frecuencia de los jóvenes de dicha institución al acudir al servicio médico preventiva.


OBJETIVO
Describir el fenómeno
Fenomeno1:
• Detectar que tipo de educación médicapreventiva manejan los jóvenes de la facultad de psicología y medicina de la Universidad Autónoma de Baja California.
Fenómeno 2:
• Conocer los métodos preventivos que manejan los jóvenes de la UniversidadAutónoma de Baja California.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Con esta investigación pretendemos poder identificar y responder algunos o muchos de las cuestiones sobre el porqué los jóvenes no acudena atención medica preventiva. Enfocándonos más que nada en el aspecto psicológico y así poder observar cómo sería posible cambiarlo.


JUSTIFICACION
Es un problema que al parecer afecta lasalud a futuro de las personas, porque al no tener una educación preventiva si no estar educados hacia la enfermedad no es saludable, biológica ni psicológicamente y afecta en todos los aspectos hastaeconómicamente este tipo de educación errónea.

Preguntas de investigación.

1. ¿Cuál es el índice de jóvenes con una educación preventiva en la facultad de medicina psicología de la...
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