kleiber
Páginas: 9 (2235 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2013
GUIA DEL ESTUDIANTE
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
SESIÓN 01
Los Valores
Docente: …………………………………………………..
Estudiante:………………………………………………..
2013 - I
Dinámica “Ruleta de Valores”
Instrucciones: Ordene por rangos, colocando delante de cada expresión los numerales 1, 2 o 3 según su importancia para ustedes.
1. ¿Qué es lo más importante en la amistad?………………Lealtad
………………Generosidad
………………Rectitud
2. Si le dieran S/50,000 soles qué haría con ellos?
……………. Ahorrarlos
…………… Comprar algo personal
…………… Darlos a una obra benéfica
3. Si fuera padre de familia, a qué hora permitiría que regresará a casa tu hijo de 14 años
…………… A las 22 horas.
…………… A las 24 horas.
…………… A criterio de su hijo.
4. ¿Qué cree que sea más perjudicial?……………..La marihuana.
……………. El alcohol
……………. El tabaco
5. ¿Qué sería lo último que le gustaría ser?
……………. Muy pobre
……………. Muy enfermo
……………. Desfigurado
6. ¿Cómo se la pasaría mejor’
…………… Solo
…………… Con un grupo grande.
…………… Con pocos amigos
7. ¿Cuál sería la actividad que podría realizar el domingo en la mañana?
…………… Ir a la iglesia y escuchar un buen sermón.
…………… Oír unconcierto de música clásica.
…………… Tener un buen desayuno con su familia
Cuál de las siguientes medidas deberían de tomarse para reducir la explosión demográfica?
……………Legalizar el aborto.
……………Permitir que los padres solo tengan dos hijos y después esterilizarlos.
……………Distribuir preservativos.
……………Confiar en la responsabilidad de las familias para tener hijos.
9. Si heredarás unafortuna qué haría?
…………..Repartir su riqueza en beneficio de otros.
…………..Continuar con su mismo trabajo y actividades.
…………..Cambiar totalmente mi vida.
10. ¿Qué preferiría perder si tuviera que hacerlo?
…………..La libertad económica
…………..La Libertad religiosa
………… La Libertad política
LA ÉTICA
Proviene de la palabra griega “ethos” que significa “costumbre”, por lo que laética se encargaba de estudiar realidades variables y relativas que dependían de distintas épocas, inclusive por esta raíz etimológica se tiende a usarse como sinónimo de la moral, aunque ética no es moral, no es justicia, no es religión.
La ética la podemos definir como una ciencia racional y una ciencia normativa, es racional porque se fundamenta en la razón, la cual nos dará las causas delporqué de la conducta del ser humano son dignas y buenas de realizarse y el por qué otras conductas son malas y es normativa porque se encarga de estudiar lo normal de derecho, es decir lo que debería suceder.
Según el filósofo español Fernando Savater, la ética es “El arte de Vivir” por lo que se debe familiarizar con la vida cotidiana, la educación y la formación del ciudadano, para AdelaCortina(1999) “La ética trata de lo que debe ser, no de lo que es, no se trata de levantar acta de qué es lo que ocurre, que es bastante desastroso, sino de decir qué es lo que debe ser y qué es lo que debería ocurrir”
1. Aportes de la ética
La ética aporta a la humanidad los valores universales como el respeto a la dignidad humana, la igualdad de las personas, justicia social, la capacidad dedialogar, la libertad , la autonomía, la tolerancia , la solidaridad; valores abstractos que deben concretarse en el actuar del hombre dentro de la sociedad donde convive e interactúa.
Su aporte se materializa en la elaboración de una moral, donde cada sociedad, además de sus normas jurídicas, tiene que propiciar una convivencia donde los ciudadanos con sus actitudes éticas, respeten las leyespor convencimiento más no por represión.
La ética tiene que actuar en el ámbito económico, para que el lucro no sea un fin sino un medio y que la economía realice su verdadera función, que es humanizar.
La ética debe humanizar el talento humano, para que no se utilice desde un punto de vista instrumental, sino solidario, participativo, colaborador.
La tecnología y...
GUIA DEL ESTUDIANTE
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
SESIÓN 01
Los Valores
Docente: …………………………………………………..
Estudiante:………………………………………………..
2013 - I
Dinámica “Ruleta de Valores”
Instrucciones: Ordene por rangos, colocando delante de cada expresión los numerales 1, 2 o 3 según su importancia para ustedes.
1. ¿Qué es lo más importante en la amistad?………………Lealtad
………………Generosidad
………………Rectitud
2. Si le dieran S/50,000 soles qué haría con ellos?
……………. Ahorrarlos
…………… Comprar algo personal
…………… Darlos a una obra benéfica
3. Si fuera padre de familia, a qué hora permitiría que regresará a casa tu hijo de 14 años
…………… A las 22 horas.
…………… A las 24 horas.
…………… A criterio de su hijo.
4. ¿Qué cree que sea más perjudicial?……………..La marihuana.
……………. El alcohol
……………. El tabaco
5. ¿Qué sería lo último que le gustaría ser?
……………. Muy pobre
……………. Muy enfermo
……………. Desfigurado
6. ¿Cómo se la pasaría mejor’
…………… Solo
…………… Con un grupo grande.
…………… Con pocos amigos
7. ¿Cuál sería la actividad que podría realizar el domingo en la mañana?
…………… Ir a la iglesia y escuchar un buen sermón.
…………… Oír unconcierto de música clásica.
…………… Tener un buen desayuno con su familia
Cuál de las siguientes medidas deberían de tomarse para reducir la explosión demográfica?
……………Legalizar el aborto.
……………Permitir que los padres solo tengan dos hijos y después esterilizarlos.
……………Distribuir preservativos.
……………Confiar en la responsabilidad de las familias para tener hijos.
9. Si heredarás unafortuna qué haría?
…………..Repartir su riqueza en beneficio de otros.
…………..Continuar con su mismo trabajo y actividades.
…………..Cambiar totalmente mi vida.
10. ¿Qué preferiría perder si tuviera que hacerlo?
…………..La libertad económica
…………..La Libertad religiosa
………… La Libertad política
LA ÉTICA
Proviene de la palabra griega “ethos” que significa “costumbre”, por lo que laética se encargaba de estudiar realidades variables y relativas que dependían de distintas épocas, inclusive por esta raíz etimológica se tiende a usarse como sinónimo de la moral, aunque ética no es moral, no es justicia, no es religión.
La ética la podemos definir como una ciencia racional y una ciencia normativa, es racional porque se fundamenta en la razón, la cual nos dará las causas delporqué de la conducta del ser humano son dignas y buenas de realizarse y el por qué otras conductas son malas y es normativa porque se encarga de estudiar lo normal de derecho, es decir lo que debería suceder.
Según el filósofo español Fernando Savater, la ética es “El arte de Vivir” por lo que se debe familiarizar con la vida cotidiana, la educación y la formación del ciudadano, para AdelaCortina(1999) “La ética trata de lo que debe ser, no de lo que es, no se trata de levantar acta de qué es lo que ocurre, que es bastante desastroso, sino de decir qué es lo que debe ser y qué es lo que debería ocurrir”
1. Aportes de la ética
La ética aporta a la humanidad los valores universales como el respeto a la dignidad humana, la igualdad de las personas, justicia social, la capacidad dedialogar, la libertad , la autonomía, la tolerancia , la solidaridad; valores abstractos que deben concretarse en el actuar del hombre dentro de la sociedad donde convive e interactúa.
Su aporte se materializa en la elaboración de una moral, donde cada sociedad, además de sus normas jurídicas, tiene que propiciar una convivencia donde los ciudadanos con sus actitudes éticas, respeten las leyespor convencimiento más no por represión.
La ética tiene que actuar en el ámbito económico, para que el lucro no sea un fin sino un medio y que la economía realice su verdadera función, que es humanizar.
La ética debe humanizar el talento humano, para que no se utilice desde un punto de vista instrumental, sino solidario, participativo, colaborador.
La tecnología y...
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