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CURSO: Álgebra

INTEGRANTES: - Pilar Fernández
- Maryorith Saavedra
- Greys Salcedo
- Jaia Rodríguez
- Micaela Dueñas

PROFESOR: Victor Nunura

TUTORA: Vanessa Huamaní

GRADO: 4to “E”

AÑO: 2014


DEDICATORIA
Para nosotras, las alumnas de 4to¨E¨ Trilce Marsano, es un agrado realizar este trabajo relacionado con el área de matemáticas, álgebra. Queremos dedicarle este trabajo monográfico a todos los docentes que nos enseñan en este año escolar, y que nos brindan día a día todo lo saben,guían y nos orientan para nuestro mayor desarrollo tanto académico como personal, y por seguido a la directora de la Institución Educativa TrilceMarsano que nos brinda siempre lo mejor a los alumnos del centro educativo.










ÍNDICE

1. Las Matemáticas
2. Los Deportes
3. Juegos Olímpicos
4. Atletismo
5. Baloncesto
6. Fútbol
7. Ciclismo
8. Natación
9. Tenis
10. Otros






PRESENTACIÓN

En este trabajo monográfico , titulado “Las Matemáticas en los Deportes” contiene información acerca de cómo las matemáticasson usadas en algunos deportes conocidos, como el fútbol, el baloncesto, entre otros, etc.
Dicha monografía , es presentada con el propósito de plasmar, enseñar, y dar a conocer toda la información posible acerca de este tema.

Para su reconociento y aprobación de dicha monografía creada e investigada por las alumnas de 4to “E” , las cuales hemos depositado todo nuestros conocimientos,opiniones e ideas, esperamos que dicha investigación sirva como un aporte, para mejorar el gusto por las matemáticas dentro de los juegos deportivos.

Las Alumnas









1. LAS MATEMÁTICAS.
Las matemáticas o la matemática del latín  mathematĭca, y este del griego μαθηματικά, derivado de μάθημα,‘conocimiento’ es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con números, figuras geométricas o símbolos, pese a que también es discutido su carácter científico. Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables.Los matemáticos buscan patrones, formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho fin. Algunas definiciones clásicas restringen las matemáticas al razonamiento sobre cantidades, aunque solo una parte de las matemáticas actuales usan números, predominando el análisis lógico deconstrucciones abstractas no cuantitativas.
Existe cierta discusión acerca de si los objetos matemáticos, como los números y puntos, realmente existen o simplemente provienen de la imaginación humana. El matemático Benjamin Peirce definió las matemáticas como "la ciencia que señala las conclusiones necesarias". Por otro lado, Albert Einstein declaró que:" cuando las leyes de la matemática se refieren a larealidad, no son exactas; cuando son exactas, no se refieren a la realidad".
Para explicar el mundo natural se usan las matemáticas, tal como lo expresó Eugene Wigner.
La enorme utilidad de las matemáticas en las ciencias naturales es algo que roza lo misterioso, y no hay explicación para ello. No es en absoluto natural que existan “leyes de la naturaleza”, y mucho menos que el hombre sea capazde descubrirlas. El milagro de lo apropiado que resulta el lenguaje de las matemáticas para la formulación de las leyes de la física es un regalo maravilloso que no comprendemos ni nos merecemos.
Mediante la abstracción y el uso de la lógica en el razonamiento, las matemáticas han evolucionado basándose en las cuentas, el cálculo y las mediciones, junto con el estudio sistemático de...