KLIMOVSKY

KLIMOVSKY – Estructura y validez de las teorías científicas
Las teorias científicas buscan sistematizar y controlar nuestros conocimientos. Contienen cuatro aspectos fundamentales:
a)la base empírica de una teoría,
b) la faz lingüística: el vocabulario científico
c) la estructura de la teoría lógica
d) la validez o incorrección de lo que afirma
La base empírica de una teoría:
Las disciplinascientíficas se ocupan de las propiedades y características de objetos de dos clases: empíricos y teóricos. Los empíricos los podemos observar y podemos experimentarlos. Los teóricos los captamos indirectamente a través de deducciones o conjeturas.
“Base empírica” puede tener un sentido filosófico: encontrar una base empírica para todo conocimiento humano; epistemológico: saber cual es la baseempírica para todo tipo de disciplina científica; y metodológico: es necesario indicar la naturaleza de la teoría o teorías presupuestas que estamos utilizando. Se basa sobre las teorías presupuestas, es decir las que fueron en un principio cuestionables pero una vez aceptadas no es necesario volver a discutirlas desde el principio
La base empírica debe ser: EFECTIVA (todo problema debe resolverse por sio por no mediante un numero finito de observaciones), y OBJETIVA (varios observadores observen lo mismo deben llegar a las mismas conclusiones)
Kllimovsky define base empírica como el conjunto de las entidades cuyo conocimiento se considera directamente observable.
Para Popper la base empírica de una teoría no pertenece a la teoría, ya que es el conjunto de los enunciados básicos capaces decontradecirla (refutadores potenciales)
Y en general, la base empírica cumple la función deshacer posible el control de la hipótesis, de ponerla a prueba, de contrastarla y según el caso aceptarla, o rechazarla.
Vocabulario, afirmaciones y niveles:
La distinción entre objetos empíricos y teóricos se refleja en otra distinción acerca de las palabras que designan las entidades estudiadas por la teoría.Las palabras que nombran al primer tipo de entidades se denomina términos empíricos, y las otras, términos teóricos.
Con el vocabulario de una teoría se pueden construir proposiciones, afirmaciones o enunciados. (El problema es saber si son verdaderas o falsas pero acá se discute qué es lo que realmente se afirma en los enunciados.)
Hay tres tipo de enunciados científicos:
afirmaciones empíricasbásicas: son afirmaciones singulares acerca de determinadas entidades de la base empírica, afirmaciones que conciernen a la presencia y ausencia de una determinada propiedad o relación que también integra la base empírica. El propósito de la ciencia es detectar leyes acerca de la realidad. Hay dos clases de leyes: leyes empíricas: se refieren a regularidades observables. Leyes fácticas:generalidades entre entidades reales de cualquier clase, observables o no. –generalizaciones empíricas afirman para toda una familia de entidades de la base empírica la presencia o ausencia de una propiedad relación o correlación. –generalizaciones universales estrictas: afirman que la presencia de cierta propiedad o relación se da sin excepción.
Afirmaciones existenciales: admiten simplemente que en laaludida familia hay algún ejemplo de esa propiedad o relación
Enunciados estadísticos: afirman la presencia o ausencia de tales propiedades según determinada proporción, frecuencia o probabilidad.
Niveles: si se intenta ordenar las proposiciones científicas en “niveles”, donde cada uno implica una mayor o menor distancia desde la base empírica, o sea mayor o menor garantía de verdad fundamentada enobservaciones:
Nivel1: afirmaciones básicas  afirmaciones de nivel uno.
Nivel2: generalizaciones empíricas  leyes empíricas.
Nivel3: afirmaciones que aluden a entidades teóricas.
En las disciplinas mas elaboradas, donde se desea una conceptualización de carácter explicativo que indique el por que de tal correlación, se emplean nuevos enunciados. Son de dos clases: puros: utilizan...