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INTRODUCCION

El desarrollo integral en la infancia es fundamental para el desarrollo y la construcción de capital humano y social,igualando oportunidades no solo a nivel socioeconómico, sinotambién de género y de ser humano.

es aqui donde se presenta el enfasis en las principales características del menor de 6 años.este es el periodo de crecimiento y desarrollo.

Establecer elconcepto de desarrollo infantil no es una tarea sencilla, y varía según las referencias teóricas que se quieran adoptar y los aspectos que se quieran abordar.

Siendo el desarrollo del niño, comoveremos, el resultado de una interacción entre las características biológicas y las experiencias ofrecidas por el medio ambiente, factores adversos en estas dos áreas pueden alterarlo y producir un daño.A la probabilidad de que esto ocurra se la denomina “riesgo para el desarrollo”.

Los problemas de desarrollo en el niño pueden presentarse de diversas maneras: como alteraciones en el desarrollomotor, en el lenguaje, en la interacción personal-social, en lo cognitivo, etc.


Para que el niño tenga un buen desarrollo es necesario, ante todo, que sea amado y deseado por su familia, que enla medida de lo posible la familia intente comprender sus sentimientos y sepa satisfacer sus necesidades.

Esto significa que el niño precisa tener en su entorno condiciones que lo estimulen a quedesarrolle toda su potencialidad. Estas condiciones pueden ser humanas -personas que promuevan en forma positiva
esa interacción-, y físicas -casa, parques, guarderías y escuelas- que le permitanvivir experiencias diferentes
y sumatorias que le proporcionen protección, estímulo y sensación de conquistas y realizaciones


Además de las características externas están también las internas,que son los aspectos relacionados
a las características personales. Dentro de ellas se
destacan principalmente la autoestima, la creatividad,
el humor y la autonomía. Todas ellas íntimamente...