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 TEMA : LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Introducción:

-Descripción del Tema ( cada alumno deberá explicar lo que entiende a
cerca de lo que trata el tema del Equipo).5 RENGLONES.-Justificación:¿por qué me interesó este Tema?,¿qué importancia tiene para la Educación,según mi punto de vista?,¿qué relación tiene con el curso de Epistemología?
-Objetivos: ¿por qué se realizaeste estudio?,¿para qué?,¿qué quiero mostrar o demostrar con este estudio?
-Contexto :¿ dónde se ubica el estudio?,¿ en qué nivel educativo?
-Fuentes de CONSULTA( de a pollo y de a huevo) : AUTORY TÍTULO DE LA OBRA.Ejemplos:Cabero,Julio.Tecnología Educativa; Brom,Juan.Para comprender la Historia; Carretero,Mario.El Constructivismo,etc.
NOTA ACLARATORIA: si al terminar la Introducción nossobra media cuartilla o más,deberemos utilizar este espacio,continuando con el Desarrollo,después de haber hecho click doble en enter.


Desarrollo
Conceptos acerca del ValorPor Rihanna Benami Kama

MODO 1.Para el abordaje de este subtema ,se procedió a efectuar diversas lecturas en labiblioteca con el propósito de recopilar un conjunto de elementos conceptuales acerca de la los valores.
MODO 2. Como una manera accesible de iniciar este estudio,se decidió tratar de inicio lorelativo a las nociones básicas acerca de los Valores,puesto que de este modo se establecerán las bases en el manejo terminológico.
3) El análisis de los conceptos que han sido elaborados en torno a losValores refleja que se trata de un asunto polisémico
4)La sociedad actual no puede prescindir del uso de los Valores en sus diversas manifestaciones…
5) Como bien se sabe, la Axiología ocupa en lasociedad actual un lugar preponderante en todas las actividades humanas. quizás el uso generalizado de ésta en la vida diaria haga suponer que todo mundo tiene claro lo que ella significa ;sin...