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Páginas: 5 (1017 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
RESULTADOS:
1. Movimiento a través de membranas de plástico.

2. OSMOSIS


3. Difusión de un gas.
TIEMPO
CAMBIO
12M.
ANTES DE AGREGAS LAS DIFERENTES SUSTANCIAS NO SE PRESENTÓ NUNGUN CAMBIO EN EL GAS.
18M.
1 TUBO CAMBIA DE TONO A MORADO EN LA SUPERFICIE DEL GAS.
27M.
SSE EXTENDIO EL COLOR MORADO EN LA MEZCLA DE FENOFTALEINA Y AGUA DESTILADA.
39M.
LA COLORACION MORADA VAAUMENTANDO A PASO DE CADA MILIMETRO.

4. Difusión de un líquido en un coloide.


TIEMPO INICIAL
TIEMPO FINAL
AGAR-AGAR
AGREGAR GOTA
CENTRO MAS AZUL AGRANDA EL HUECO HECHO, PAREDES DEL HUECO OSCURAS.
AGUA DESTILADA
CENTRO AZUL
SE EXPANDE EL COLOR AZUL DE LA GOTA APLICADA HACIA LAS PAREDES DE LA CAJA.

5. Relación entre el área superficial y el volumen
PAPA
AREA INICIAL
VOLUMEN INICIALAREA FINAL
VOLUMEN FINAL PENETRADO
PORCENTAJE
PENETRADO
1X1CM
6cm2
1cm3
1cm
1cm3
100%
2X2CM
36cm2
8cm3
4cm
5.8 cm3
37.9%


6. Consideraciones para el análisis de resultados en el informe
A. Explicar todos los resultados que se obtuvieron
1. Movimiento a través de membranas de plástico: las bolsas de celofán que estaban en un medio de mayor concentración de soluto se tornaronde un azul más intenso mientras que las bolsas que estaban en un medio de menor concentración de soluto terminaron en una gama de azul menos saturada, siendo este un claro ejemplo de difusión.
Cabe destacar que aunque el ‘grosor’ de la membrana es una característica fundamental a la hora de determinar su permeabilidad, solo pudimos observar esto en los 10 primeros minutos (cuando habíandiferencias de tonalidad en las bolsas de distinto grosor), porque a partir de los 20 minutos se deja de percibir una diferencia entre ellas.

2. Osmosis: En este experimento se observo como varía el transporte de agua entre la célula y el medio externo para igualar el gradiente de concentración de solutos, se presentaron cuatro casos de los cuales uno era isotónico con el medio, es decir, debería nopresentar ningún cambio en su peso, mientras que los otros tres eran hipotónicos respecto al medio en distintos porcentajes de concentración, es decir, deberíamos observar un mayor cambio en el peso en la bolsa que tiene glucosa al 35%, pues al buscar igualar el gradiente, el agua entra en nuestra ‘célula’.

3. Difusión de un gas: En este experimento se observó como la difusión se lleva a cabo engases, pues en un ‘corto’ periodo de tiempo, el gas producido por el NH4OH llegó del tubo de ensayo en el que fue depositado hasta el tubo de ensayo conectado por la manguera donde reaccionó con la fenolftaleína.

4. Difusión de un líquido en un coloide: en el agar-agar sus partículas al estar más ‘estrechas’ el esparcimiento del azul de metileno va a ser mucho más lenta, mientras que en el aguadestilada, el azul de metileno rápidamente va a esparcirse por todo el recipiente, cambiando la tonalidad de este.
5. Relación entre el área superficial y el volumen: esto se refiere a que entre mayor volumen tenga una célula, mayor cantidad de nutrientes necesitará que pasen por la membrana para equilibrar sus necesidades; el paso de estas sustancias está ligado con el área superficial de lacélula y entre mayor sea esta, con más facilidad se suplirán las necesidades.
B. Relacione los tipos de transporte a nivel celular y los montajes realizados.
1. Movimiento a través de membranas de plástico: transporte pasivo
2. Osmosis: transporte pasivo
3. Difusión de un gas: pasivo
4. Difusión de un líquido en un coloide: pasivo
5. Relación entre el área superficial y el volumen: transporteactivo
C. ¿Qué tienen que ver las concentraciones de solutos con el movimiento o el transporte de sustancias?
Hay dos mecanismos involucrados en el movimiento del agua y de los solutos: el flujo global § y la difusión §. En los sistemas vivos, el flujo global mueve agua y solutos de una parte de un organismo multicelular a otra, mientras que la difusión mueve moléculas e iones hacia dentro,...
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