Koppitz

Indicadores emocionales Definicion Implicaciones
1) Orden confuso Las figuras estan desparramadas arbitrariamente en el papel sin ninguna secuencia ni orden logico Asociado con un planeamiento pobree incapacidad p organizar el material. Tamb se relaciona con confusion mental. El orden confuso es comun entre ninos de 5 a 7 anos
2) Linea profunda (fig 1 y 2) Dos o mas cambios abruptos en ladireccion de la linea de puntos o circulos. El cambio de direccion debe abarcar x lo menos 2 puntos o circulos consecutivos. Inestabilidad en la coordinacion motora y en la personalidad. Puede refelejarinestabilidad emocional o un pobre control debido a la tension q experimenta el nino con pertubaciones emocionales. Puede deberse por factores emocionales u organicos.
3) Circulos sustitutivos x rayas(fig 2) Por lo menos la mitad de todos los circulos estan reemplazados por rayas de 2 mm o mas. Asociada con impulsividad y con falta de interes o atencion en ninos pequenos. Se da en ninosdesatentos o aquellos preocupados por sus problemas.
4) Aumento progresivo de tamano (Fig 1, 2 y 3) circulos y puntos aumentan progresivamente de tamano hasta q los ultimos son 3 veces mas grandes q losprimeros Baja tolerancia p la frustracion; explosividad; menos significativo en ninos pequenos
5) Gran tamano Uno o mas dibujos es un tercio mas grande en ambas direcciones q el de la tarjeta deestimulo. conductas actin-out (forma de descargar los impulsos hacia afuera)
6) Tamano pequeno Uno o mas dibujos son mas pequenos q el de la tarjeta de estimulo. Inhibicion; retracion; timidez; fobia;ansiedad
7) Linea fina Trazo tan fino, casi invisible Timidez; retraimiento
8) Repaso del dibujo o de los trazos Todo dibujo o parte del mismo ha sido repasado o reformado con lineas espesas.Impulsividad; agresividad. Se da frecuentemente en ninos con conductas acting out
9) Segunda tentativa Se abandona espontaneamente un dibujo o parte de el antes de haberlo terminado y se empieza a hacerlo...