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LECCIONES DE LOGICA JURIDICA – DER 115 – UCB SCZ
Fuente: Publicado en Internet por Analia Cibils Miñarro analiacibils85@hotmail.com del programa de Lógica Jurídica de la UNAC -Paraguay
Adaptación: Tito López
1. La lógica. Concepto
2. El lenguaje. Concepto
3. El Concepto. Definición
4. El juicio. Concepto
5. El razonamiento. Concepto
6. Términos de enlace o conectivas lógicas de lasproposiciones
7. Lógica Deóntica. Concepto
8. El Derecho como sistema
9. La dialéctica y la argumentación
10. La función judicial
Lección 1
La lógica. Concepto:
Proviene del griego "logos": palabra, discurso. Es un sistema que permite verificar la corrección de los razonamientos.
Es la ciencia que estudia el pensamiento en cuanto tal, es decir, estudia las estructuras del pensamiento.

Objetode estudio:
Estudia el pensamiento exacto, coherente, legitimo, valido.

División:
• Lógica formal: llamada también "lógica menor", estudia las condiciones formales de las ciencias, enseña las reglas necesarias para que el razonamiento sea correcto o bien construido y que la conclusión sea buena en cuanto a la disposición de los materiales.
El razonamiento puede ser correcto o incorrecto, sedivide en dos:
• Lógica elemental: considera los elementos formales del pensamiento: el concepto, el juicio, el raciocinio.
• Lógica metodológica: (lógica de las ciencias) trata el procedimiento al que debe sujetarse el conocimiento científico para llegar a su fin esencial: La verdad objetiva.
• Material: llamada también "lógica mayor", estudia las condiciones materiales de las ciencias yanaliza o resuelve el razonamiento en los principios de los que depende en cuanto a su materia, para que se tenga una conclusión sólida del lado de la materia. El razonamiento puede ser falso o verdadero.
Diferencia con otras disciplinas:
La lógica es ciencia de las ciencias, todas las ciencias descansan en ella y necesitan de ella para justificar la legitimidad de sus razonamientos. Así, lalógica se convierte en instrumento de todas las ciencias:
a. Psicología: carece de rigor y consistencia, es vaga y carece de leyes. Sus conclusiones son a posteriori y la lógica es a priori. La lógica estudia el pensamiento en sí y la psicología el pensamiento en cuanto a su aplicación.
b. Sociología: los sociólogos han intentado demostrar que las leyes eternas de la lógica son el resultado de ungrupo social, pero, si bien es cierto que el grupo social impone al individuo ciertas cosas, no le impone las leyes del pensamiento que son universales a todas las formas de inteligencia
c. Matemática: está íntimamente ligada a la lógica ya que ambas son formales. Pero, la lógica estudia la forma del pensamiento y la matemática estudia los números.
d. Gramática: estudia las reglas de la formaciónde las oraciones sin importar su contenido. La lógica estudia las leyes de la transformación de las oraciones teniendo en cuenta el significado de las palabras.
Principios lógicos:
Los principios de las ciencias son una serie de juicios en las que las ciencias se apoyan, sin ellos sería imposible construir ciencia alguna. Son el punto de partida del pensamiento y no necesitan ser demostrados.Significa: comienzo, punto de partida, origen, causa o fundamento.
Los primeros principios son afirmaciones de validez universal y hacen posible el pensamiento.
Se dividen en: principio de identidad, principio de contradicción, principio de tercer excluido y principio de razón suficiente.

Principio de Identidad:
1. en el orden ontológico (ser): "cada cosa u objeto es idéntico a sí mismo". Sesimboliza habitualmente con la formula A es igual a
2. en el orden lógico (estructura): "en todo juicio verdadero, el concepto sujeto es idéntico al concepto predicado"
Sujeto es el ser persona-animal o cosa- mientras que Predicado es el verbo y los complementos. Ejemplo: Marco subió la montaña.
La identidad lógica del sujeto y predicado puede ser total o parcial. Es total, cuando el...