Kristen M. Swanson

• UNAB

Kristen M. Swanson

“Teoría de los cuidados”


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INDICE:

1. Índice.
2. Introducción.
3. Biografía.
4. Metaparadigmas.
5. Desarrollo de la teoría.
7. Conclusión.
8. Bibliografía.


 
INTRODUCCION:

A través del desarrollo histórico de la enfermería como una ciencia, las investigaciones y el propio estudio de estaciencia se han visto influenciados y guiados por diferentes componentes algunos abstractos como los metaparadigma y filosofías, y otros más empíricos y apegados al quehacer diario como modelos, teorías e indicadores empíricos.
Las teorías son las que más sirven de guía en la práctica de la enfermería debido a su base investigativa y argumentativa. En este mundo de investigación existendiferentes tipos de teorías: Gran teoría, Teoría de rango medio y las Teorías prácticas.
La Dra. Kristen Swanson nuestra teorista a estudiar en su “teoría de los cuidados”, plantea sus propias definiciones del metaparadigma de enfermería (Salud, Enfermería, Persona y Entorno) los cuales están estrechamente relacionados con los cuidados de enfermería los que son aplicables en todos los contextos en dondela enfermería deba intervenir. Para poder realizar su teoría somete a un análisis a las respuestas que daban los pacientes en diferentes situaciones: como las mujeres que habían recientemente abortado, entre otras.
Para poder ejemplificar esta teoría decidimos realizarlo mediante un video en donde mostraremos dos casos en donde se pone en práctica la teoría de Swanson.







BIOGRAFIA:Kristen M. Swanson, nació el 13 de enero de 1953 en Providence, Rhode Island. Se licenció (cum laude) en University of Rhode Island School of Nursing, en 1975. Posteriormente comenzó su carrera como enfermera en University Massachusetts Medical Center en Worcester. Posteriormente, recordaba que lo que le atrajo de esta institución fue la orientación del fundador hacia una visión de la prácticaprofesional de la enfermería, y que trabajaba activamente con las enfermeras para aplicar esos ideales al trabajo con los pacientes. De ahí que siguiera estudios de posgrado en el Programa de Enfermería de la Salud y de la Enfermedad de Adultos en University of Pennsylvania, en Filadelfia.
Tras recibir un Máster en Enfermería (1978), Swanson trabajó durante un año como instructora clínica deenfermería medico quirúrgica en University of Pennsylvania School of Nursing y, posteriormente, se matriculó en el programa de doctorado en enfermería en la Universidad de Colorado, en Denver, donde estudió enfermería psicosocial haciendo hincapié en la exploración de los conceptos de pérdida, estrés, adaptación, relaciones interpersonales, persona y ser persona, entorno y cuidados. Tras doctorarse enciencias de enfermería, Swanson solicitó y obtuvo una beca posdoctoral, otorgada individualmente por el National Research Service del National Center Research, que completó bajo la dirección de la Dra. Kathryn E. Barnard en la Universidad de Washington, en Seattle.



METAPARADIGMAS:
Enfermería
Swanson, define la enfermería como la disciplina conocedora de los cuidados para el bienestar deotros. Afirma que la disciplina de la enfermería está fundada por el conocimiento empírico de la enfermería y de otras disciplinas relacionadas, así como por «el conocimiento ético, personal y estético derivado de las humanidades, la experiencia clínica y los valores y expectativas personales y sociales».
Persona
Swanson define a las personas como «seres únicos que están en proceso decreación y cuya integridad se completa cuando se manifiestan en pensamientos, sentimientos y conductas». Considera a las personas como seres dinámicos, en crecimiento, espirituales, que se autorreflejan, y que anhelan estar conectadas con otros. Notó, sin embargo, que las limitaciones impuestas por la raza, la clase social, el sexo o el acceso al cuidado pueden impedir que las personas ejerzan su libre...