Kruft y montaner

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2011
Kruft y Montaner

Materia: Teoría del Conocimiento y Arquitectura
Clave: 21020-E
Trabajo: Actividad No. 2
Título: Cuestionario de Kruft y Montaner
Docente: Mtra. Ana E. Barbará de ParresFecha: 02 Septiembre del 2010
Alumno: Jessica Natalia Ramos Miranda
Luis Manuel Ambriz M-G

Cuestionario Montaner, La Crítica

1.¿Cuál fue el tema principal tratado en la lectura?
La movilidad en laArquitectura
2.Enuncie los puntos más importantes de la lectura.
* La crítica es un tema constructivista que se basa en los ensayos y las comparaciones.
* La crítica se basa en sentidomeramente cultural.
* Para poder criticar una obra se necesita visitarla obligatoria para dar un mayor campo de investigación.
* La crítica de la Arquitectura esta relacionada con el arte,ciencia y pensamiento.
* El juicio estético se fundamenta en la teoría.
* La historia, la teoría y la crítica van de la mano ya que una no se explica sin la otra.
3. Elabore un cuadro conceptualque resuma las ideas principales tratadas en la lectura.
Crítica

Joseph María Montaner

Concepto de una Crítica constructivista.

La crítica Arquitectónica se basa en escribir sobre el entornoconstruido.
La crítica reacción u opinión sobre un tema en particular.

Transformación ,Continuidad, Ciencia y Tecnología abarcan el campo de la Crítica Arquitectónica.
Se proponen nuevassoluciones a los problemas o defectos sobre un tema.

Creación de Nuevos Conceptos
Basada en observación objetiva

4.Menciona la aplicación de estos temas en el campo de la Arquitectura
En lacreación de proyectos ya que para ello se necesita la autocrítica, ya que sin ésta no podría existir dicha Arquitectura. Ya que la crítica se basa en el replanteamiento de una idea, este punto puedes ayudarmucho a la hora de proyectar ya que podrías cambiar el orden del proyecto.
5.¿Qué conceptos te resultaron más interesantes y porqué?
Nos llamó la atención el capítulo “Los Objetivos de la Crítica”...
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