KSLPAN


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE ENFERMERIA Y NUTRICION










1.2.9 Actividad Integradora: Panorama de las TIC






Matricula: 287232
Nombre: Karely KrystalAlmuina Ortiz
Grupo: 1ln2


INDICE:
Introducción
Desarrollo
Conclusiones
Bibliografía

Introducción:
Es un concepto que tiene dos significados. En el uso común por la gente de a pie, eltérmino tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantespara satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
1. ¿Qué tanto conocía a las características de lasTIC?
Antes de iniciar el curso de la materia Tecnologías y Manejo de la Información desconocía o más bien no tenía muy preciso el concepto de las Tics, yo tenía por entendido que se refería a lastecnologías para comunicarnos actuales.





2. ¿Transformo su forma e ver a las TIC? ¿Por qué? ¿Cómo?
Este curso ha cambiado mi forma de ver alas tics en cuestiones, que me ha dado conocimientoacerca de en qué consisten, como se usan, cual su historia y su origen. Durante esta investigación eh visto temas que me han enseñado acerca de las tics y gracias a esto ha cambiado mi forma de ver lasTics.

Conclusión:
Tanto en el ámbito escolar como en el familiar es recomendable crear un tiempo y un espacio para que los padres e hijos puedan interactuar como usuarios de las nuevas tecnologías.Esto permitirá conocer los puntos más favorables y reconocer aquellos elementos que crean no es beneficioso para la enseñanza de los chicos. Son los adultos quienes deben acompañar este proceso deaprendizaje y reconocimiento, pues solo a partir de su conocimiento y desde la acción se podrá comprender, guiar y propiciar el diálogo abierto, razonable y constructivo.
En síntesis, como toda...