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 La educación preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo en los aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual, a través de experiencias desocialización pedagógicas y recreativas;objetivos específicos de la educación preescolar:
a) El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción
b) El crecimiento armónico y equilibrado delniño,
c) El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad
d) La ubicación espacio-temporal y el ejercicio de la memoria;
e) El desarrollo de la capacidad paraadquirir formas de expresión, relación y comunicación
f) La participación en actividades lúdicas con otros niños y adultos;
g) El estímulo a la curiosidad para explorar el medio natural, familiar ysocial
h) El reconocimiento de su dimensión espiritual para fundamentar criterios de comportamiento
i) La vinculación de la familia y la comunidad al proceso educativo
j) La formación de hábitos dealimentación, higiene personal, aseo y orden significado y sentido de la educación preescolar:
aprender a conocer: ayudar al niño y la niña en el conocimiento del mundo que le rodea para que aprenda avivir con dignidad, y se desarrolle como persona individual y social.
aprender a hacer: desarrollar competencias para que nuestros educandos sean capaces de hacer frente a diversas situaciones yproblemas, y a trabajar en equipo.
aprender a vivir juntos: es aprender a vivir con los demás, fomentando el descubrimiento gradual del otro, la percepción de las formas de interdependencia yparticipación, a través de proyectos comunes que ayudan prepararse para tratar y solucionar conflictos.
aprender a ser: propiciar en todos los seres humanos la libertad de pensamiento, de juicio, desentimientos y de imaginación que se necesitan para que sus talentos alcancen la plenitud y de esta manera puedan ser artífices, en la medida de lo posible, de su destino. Existen principios por los...