Kugerhoigj

Accion tecnica o instrumental: es la ejecucion de esquemas de accion ,que forma parte de un conocimiento objetivado para lograr determinados fines. Se determina apartir de la aplicación de ciertos productos culturales como : conocimientos,reglas,procedimientos y valores antes que se inicie la accion.
Las tramas de lasideas son conocimientos que forman parte de las significaciones que las personas les dan al mundo.
Está dentr de la accion educativa, formaq parte del quehacerdocente, para concretar multiples intenciones.
La accion hermeneutica o comunicativa : está basado en el mundo intersubjetivo y al mundo objetivado pero se orientan acaracterizarse de otra manera que está sometido en el trasfondo teologico o sea forma parte de los fines, los medios y los vinculos.
La acion educativa estábasado entre los profesores y alumnos que tiene que ver con la comprension, la interpretacion y la explicacion del mundo.
Es una situacion abierta es decir,no sedefine con claridad la accion y los medios
Accion crica o emancipadora:esta basada en la critica ideologica en el cual hace referencia al trasfondo del mundo o dellenguaje del que el texto trasmitido obtiene en cada caso su sentido.
En las practicas institucionalizadas no es equiparable a los intentos de este tipo quereflejen en las tramas descriptivas y analiticas. La emancipacion al escribir permite que desde esferas no emancipadas de la sociedad como es la accion educativa en laspracticas intitucionalizadas.
Supone tres aspectos:desvelando en en cualquier caso intereses ocultos o poderes que buscan reproducirse por medio de la accion.