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Páginas: 2 (445 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
LA CATAPULTA
INTEGRANTES
Katty Duran Payares 11-2
Jessica Morelos Ibáñez 11-2
Yager Padilla moreno 11-2
Diana ZabaletaMontoya 11-1
Aprobado por:
Hernando sierra Monroy
ING. CIVIL
INSTITUCION EDUCATIVA
NUEVO BOSQUE
CARTAGENA DE INDIAS D. T. y C.
2013
IntroducciónEn el presente trabajo se aplicara el principio de conservación de energía y conceptos de dinámica con el objetivo de lograr una mejor comprensión del funcionamiento empírico y teórico de unacatapulta, para lo cual se construyó un modelo de dimensiones reducidas con el cual realizamos una serie de tiros. Contrastamos las bases teóricas con los resultados experimentales.Objetivos
Objetivo General:
Demostrar leyes físicas en el desarrollo de la actividad de la catapulta al momento de generar tensión y lanzarobjetos hacia un punto específico
Objetivos Específicos:
Elaborar una catapulta con materiales sencillos y reciclables, bajo medidas arquitectónicas para su elaboraciónJUSTIFICACION
El experimento se hace con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos en la clase de física, con el fin de aplicarlos auna herramienta, es decir, contrastar los conocimientos con la realidad, en este caso un elemento antiguo que fue muy útil muchas civilizaciones.
Colocaremos nuestro esfuerzo económico yd econocimiento con el fin de sacar adelante este proyecto con el fin de brindar información a nuestra comunidad estudiantil de la física.
MARCO TEORICO
HIPOTESIS
Realizar una serie de lanzamientos, analizarlos y comparar las 3 leyes de Newton para demostrar si estás son aplicables al proyecto....
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