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Universidad de Guadalajara (UDG)
Sistema de Educación Media Superior (SEMS)
Escuela Preparatoria N°12
Investigación sobre.
Tema: ¿Cómo y por qué cambian los seres vivos?

Título: La cacería de los seres vivos en el debate sobre los cambios del ellos mismos.

Subtítulo: Cambios de los seres vivos

Elaborado por:
Abigail Selene López Palma
Alberto Falcón Montoya
4°H T/V

Biología IProfesor: Jose Vázquez Guerrero

Guadalajara, Jalisco 07/05/13

Índice
Portada…………………………………………………………………………………….1
Índice……………………………………………………………………………………....2
Introducción del tema………………………………………………………………….....3
Planteamiento del problema………………………………………………………….....4
Objetivo general…………………………………………………………………………..5
Objetivos específicos………………………………………………………………….....5
Cuerpo dedesarrollo…………………………………………………………………….6
Conclusiones……………………………………………………………………………12
Bibliografía……………………………………………………………………………….13








Introducción al tema.
En este proyecto se darán a conocer las distintas causas del cambio en los seres vivos del planeta.
Pregunta de investigación
¿Cómo y por qué cambian los seres vivos?
Que van a investigar:
Vamos a investigar porque los cambios de losseres vivos, por que suceden y cada cuanto tiempo pasa
Por qué lo van a investigar:
Es una pregunta bastante interesante, que esperamos ir desmenuzando poco a poco a lo largo de la investigación
Para que lo van a investigar:
Para saber exactamente qué es lo que pasa con cada ser vivo









Planteamiento del problema
Nosotros les hablaremos sobre el cambio de cada ser vivo delplantea, como sucede, porque sucede, si tiene algunas consecuencias o ventajas.
A través de ello se conoceremos como eran los organismos de otras épocas y sus diferencias comparados con los de que existen.  Señalar como en la naturaleza sobreviven con mayor facilidad los animales y las plantas que tienen características ventajosas con relación al medio en que habitan. También cuando lascaracterísticas de los individuos mejor adaptados han sido heredadas a sus descendientes, se provocan cambios en las características de la población. Los seres están en permanente interrelación con su entorno o ambiente, el cual incluye el aire, el agua, el estado del tiempo, la temperatura por eso cambia. Por qué se adapta a otros factores.









Objetivos.

Objetivo general:
1. Argumentarlos cambios de los seres vivos

Objetivos específicos:

2. Nombrar las características de los cambios de los seres vivos.
3. Reconocer las causas de los cambios de los seres vivos.
4. Proponer alternativas en los cambios que sean perjudicantes paras los seres vivos.
5. Redactar las causas de los seres vivos.
6. Recordar las causas de los seres vivos.










¿Cómo y porquecambian los seres vivos?
Los seres vivos no han sido los mismos desde que se originó la vida en la tierra.
Por medio de los fósiles que se han encontrado sabemos que estos cambios han sido graduales. A través de ellos se conoce como eran los organismos de otras épocas y sus diferencias comparados con los de que existen.  Los fisiles son huellas, huesos o retos de seres vivos que vivieron en elpasado. Se le llama evolución a los cambios que se presentan en los diferentes seres vivos a lo largo del tiempo.
En el siglo XIX se encontraron muchos fósiles, lo que origino que hombres dedicados a su estudio se hicieran preguntas: 
-¿Por qué algunos organismos han desaparecido?, ¿por qué otros han cambiado? 
Un científico llamado Carlos Darwin en 1859, después de haber realizado muchasinvestigaciones en plantas y animales de varias partes del mundo, publico un libro en el cual explicaba como había ocurrido la evolución. En este libro señala como en la naturaleza sobreviven con mayor facilidad los animales y las plantas que tienen características ventajosas con relación al medio en que habitan. 
Cuando las características de un organismo le ayudan a sobrevivir se dice que ha ocurrido...