Kusch conceptos de cultura, tecnología y ciencia
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
4. ¿Cuál es la relación que establece Kusch entre los conceptos de cultura, tecnología y ciencia? Teniendo en cuenta la argumentación sostenida por el autor en el texto, ¿qué diría Kusch de larelación entre el arte y la cultura?
La relación que hace el autor entre los conceptos de cultura, tecnología y ciencia es una relación de dependencia y condicionamiento de la tecnología y la ciencia conla cultura. Ya que cultura implica una ubicación, pertenece a una comunidad y tiene aspectos particulares q la hacen singular, la tecnología y la ciencia no pueden desligarse de ésta y y se encuentrancondicionadas por el horizonte cultural en donde se producen.
La tecnología, por su parte, crea objetos porque se necesitan para una finalidad particular del lugar, el tiempo y las necesidades dela comunidad.
Lo mismo ocurre con la ciencia, ya que los experimentos se realizan en un lugar y tiempo, donde inciden pautas locales y las necesidades del grupo.
La cultura es prioritaria, yengendra la tecnología y la ciencia.
El autor plantearía esta misma relación entre el arte y la cultura, ya que el primero se realiza en un aquí y ahora determinado, ante la necesidad profundainstaurada por un proceso de gestación cultural singular. La cultura condiciona sin lugar a dudas al arte.
5. Relacione los conceptos de “proyecto” (Casalla) y “ser / estar” (Kusch), con lasconsideraciones acerca de la cultura como política, discutidas en el TP 2. Luego responda: ¿Cuál es el aporte de estas categorías a la discusión de la cultura como “universalidad situada”?
La cultura, y porende, la política, son estrategias para vivir. De esto habla el proyecto (Casalla): el poder recobrar la historia (el estar) para proyectar estrategias (el ser) para lograr un avance en la vidacultural, sin necesitar que culturas externas intervengan con recetas que no se amoldan a la situación nacional, porque no están hechas para esa realidad, sino para otra, externa.
Es aca donde se ve el...
La relación que hace el autor entre los conceptos de cultura, tecnología y ciencia es una relación de dependencia y condicionamiento de la tecnología y la ciencia conla cultura. Ya que cultura implica una ubicación, pertenece a una comunidad y tiene aspectos particulares q la hacen singular, la tecnología y la ciencia no pueden desligarse de ésta y y se encuentrancondicionadas por el horizonte cultural en donde se producen.
La tecnología, por su parte, crea objetos porque se necesitan para una finalidad particular del lugar, el tiempo y las necesidades dela comunidad.
Lo mismo ocurre con la ciencia, ya que los experimentos se realizan en un lugar y tiempo, donde inciden pautas locales y las necesidades del grupo.
La cultura es prioritaria, yengendra la tecnología y la ciencia.
El autor plantearía esta misma relación entre el arte y la cultura, ya que el primero se realiza en un aquí y ahora determinado, ante la necesidad profundainstaurada por un proceso de gestación cultural singular. La cultura condiciona sin lugar a dudas al arte.
5. Relacione los conceptos de “proyecto” (Casalla) y “ser / estar” (Kusch), con lasconsideraciones acerca de la cultura como política, discutidas en el TP 2. Luego responda: ¿Cuál es el aporte de estas categorías a la discusión de la cultura como “universalidad situada”?
La cultura, y porende, la política, son estrategias para vivir. De esto habla el proyecto (Casalla): el poder recobrar la historia (el estar) para proyectar estrategias (el ser) para lograr un avance en la vidacultural, sin necesitar que culturas externas intervengan con recetas que no se amoldan a la situación nacional, porque no están hechas para esa realidad, sino para otra, externa.
Es aca donde se ve el...
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