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Reseña Académica

Resumen de: Alayza, Cristina y otros (2010). Iniciarse en la investigación académica. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC; pp. 87-90, 339-344


1. Definicióny características
Una reseña académica tiene como finalidad familiarizar a quien la consulta con un texto o libro que deba revisar en una búsqueda bibliográfica general o inicial. Con una reseña sepuede ubicar qué parte o sección de un libro puede ser útil para quien investiga un tema particular.

Se caracteriza por presentar o resumir las ideas centrales del texto revisado y por evaluar suargumentación o el logro de los objetivos para el cual el texto fue redactado.

2. Pautas
Para lograr una buena reseña sería necesario atenerse a las siguientes pautas:

Buscar y seleccionarinformación sobre el autor (en el mismo texto, o en fuentes alternas como Internet)
Realizar una revisión general del texto (incluyendo el índice, prólogo, introducción)
Identificar la secuencia ológica del texto, su tema central, el problema o hipótesis de base
Evaluar el texto comparándolo con otros textos de temática similar y hacer un balance para señalar su utilidad y valor
Justificarnuestros comentarios con una argumentación adecuada


3. Partes
Una reseña debería constar, al menos, con las siguientes tres partes. Estas no se diferencian con subtítulos sino que aparecen como untexto continuo:

A. Presentación descriptiva del autor y del texto en cuestión
B. Resumen de contenidos (ubicación de la lógica y argumentos). Comentario y evaluación crítica del texto
C. Cierre oconclusión (impresión final sobre el texto y su utilidad para los lectores o investigadores)

Sugerencias para el caso de John V. Murra (libros están en Biblioteca UARM):
Para el autor y su obraUbicar datos esenciales en Google, Wikipedia o alguna otra página útil
Nispa ninchis / decimos diciendo: conversaciones con John Murra / editores Victoria Castro, Carlos Aldunate y Jorge Hidalgo. New...