lápiz interaCTIVO
Páginas: 2 (279 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2013
LAPIZ INTERACTIVOS
Un gran salto hacia la tecnología pretenden dar desde hace algunos meses los estudiantes de la Escuela Normal Superior Cristo Rey de Barrancabermeja,con un prometedor proyecto interactivo para las aulas de clase del Municipio.
Se trata de la implementación de los tableros interactivos, una idea que aunque no seanovedosa, sí abarata costos y la posibilidad de que incluso las escuelas con menos recursos de Barrancabermeja puedan tenerlo.
Según Edison Álvarez Posada, gestor del proyecto ydocente de química de la Escuela Normal Superior Cristo Rey, con pocos recursos y sin la necesidad de invertir millonarias sumas, en el Puerto Petrolero será posiblegarantizar que los estudiantes del presente se acerquen más a las aulas educativas del futuro.
“El proyecto, está basado en un trabajo del doctor Johnny Chung Lee, de launiversidad de Carnegie Mellon University, y facilita el uso de las tecnologías sin tener que adquirir costosos tableros interactivos y que tienen permiso de utilizarlo solo algunosdocentes y no los estudiantes”, dijo el docente.
Según el educador, el sistema consiste en organizar una serie de dispositivos algo comunes en la casa y en la escuela, lo quepodría llamarse hardware y el software.
“El hardware se arma con un computador portátil, el control de un juego de Nintendo Wii y un lápiz láser, éste último diseñadopor los mismos estudiantes con marcadores reciclados.
“Con estos objetos y la participación de los docentes y los alumnos podemos crear el tablero, donde se va a evitarcontaminar con el uso de marcadores y se pueden aplicar en todas las materias, incluyendo, los trabajos de nivel superior como en las universidades”, concluyó Álvarez Posada.
LAPIZ INTERACTIVOS
Un gran salto hacia la tecnología pretenden dar desde hace algunos meses los estudiantes de la Escuela Normal Superior Cristo Rey de Barrancabermeja,con un prometedor proyecto interactivo para las aulas de clase del Municipio.
Se trata de la implementación de los tableros interactivos, una idea que aunque no seanovedosa, sí abarata costos y la posibilidad de que incluso las escuelas con menos recursos de Barrancabermeja puedan tenerlo.
Según Edison Álvarez Posada, gestor del proyecto ydocente de química de la Escuela Normal Superior Cristo Rey, con pocos recursos y sin la necesidad de invertir millonarias sumas, en el Puerto Petrolero será posiblegarantizar que los estudiantes del presente se acerquen más a las aulas educativas del futuro.
“El proyecto, está basado en un trabajo del doctor Johnny Chung Lee, de launiversidad de Carnegie Mellon University, y facilita el uso de las tecnologías sin tener que adquirir costosos tableros interactivos y que tienen permiso de utilizarlo solo algunosdocentes y no los estudiantes”, dijo el docente.
Según el educador, el sistema consiste en organizar una serie de dispositivos algo comunes en la casa y en la escuela, lo quepodría llamarse hardware y el software.
“El hardware se arma con un computador portátil, el control de un juego de Nintendo Wii y un lápiz láser, éste último diseñadopor los mismos estudiantes con marcadores reciclados.
“Con estos objetos y la participación de los docentes y los alumnos podemos crear el tablero, donde se va a evitarcontaminar con el uso de marcadores y se pueden aplicar en todas las materias, incluyendo, los trabajos de nivel superior como en las universidades”, concluyó Álvarez Posada.
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