Línea Del Tiempo De La Educación En México
Páginas: 2 (482 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2012
LÍNEA DEL TIEMPO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
1910.- Gregorio Torres Quintero, uno de los maestros mexicanos más prestigiados, era Jefe de Educación Primaria en la Secretaria de Instrucción Pública ybellas artes, insistía en el carácter liberal de la escuela, no se limita a describir la enseñanza elemental, sino que es además un establecimiento de educación nacional que debe ejercer sobre loshijos del país la acción más adecuada.
1921.- Creación de, la Secretaría de Educación Pública (SEP).
1934.- Educación socialista, con la presidencia de Lázaro Cárdenas.
1940.- Se estableció latendencia que se conoce con la expresión de escuela de la unidad nacional, promovida por Jaime Torres Bodet, lo que supuso el abandono del proyecto de educación socialista.
1945.- Fin de laeducación socialista en el régimen de Ávila Camacho, con la idea de formar un hombre libre de prejuicios y fanatismos religiosos, y una sociedad igualitaria
1952.- En el sexenio de Adolfo Ruiz Cortines lasescuelas comenzaron a enfrentar las primeras manifestaciones de la explosión demográfica; el secretario de Educación Pública, J. Ángel Ceniceros, planteó por primera vez la necesidad de planificar eldesarrollo del sistema.
1958.- Torres Bodet dirigió la elaboración del primer plan nacional de educación, el Plan de Once Años
1977.- Plan Nacional de Educación presentado en siete volúmenespor Porfirio Muñoz Ledo
1982.- Se alcanzó por fin el viejo anhelo de que todos los niños pudieran tener acceso al 1er. grado de la primaria
1978.- Impulso a la descentralización educativa que sedio, con la creación de las delegaciones de la SEP en los estados de la República; esta política reforzaba intentos descentralizadores previos poco exitosos, cuya urgencia ponía de manifiesto lacreciente evidencia de lo inapropiado del centralismo en un país de las dimensiones de México.
1989.- Las políticas del Programa de Modernización de la Educación aplicaban las ideas generales sobre...
1910.- Gregorio Torres Quintero, uno de los maestros mexicanos más prestigiados, era Jefe de Educación Primaria en la Secretaria de Instrucción Pública ybellas artes, insistía en el carácter liberal de la escuela, no se limita a describir la enseñanza elemental, sino que es además un establecimiento de educación nacional que debe ejercer sobre loshijos del país la acción más adecuada.
1921.- Creación de, la Secretaría de Educación Pública (SEP).
1934.- Educación socialista, con la presidencia de Lázaro Cárdenas.
1940.- Se estableció latendencia que se conoce con la expresión de escuela de la unidad nacional, promovida por Jaime Torres Bodet, lo que supuso el abandono del proyecto de educación socialista.
1945.- Fin de laeducación socialista en el régimen de Ávila Camacho, con la idea de formar un hombre libre de prejuicios y fanatismos religiosos, y una sociedad igualitaria
1952.- En el sexenio de Adolfo Ruiz Cortines lasescuelas comenzaron a enfrentar las primeras manifestaciones de la explosión demográfica; el secretario de Educación Pública, J. Ángel Ceniceros, planteó por primera vez la necesidad de planificar eldesarrollo del sistema.
1958.- Torres Bodet dirigió la elaboración del primer plan nacional de educación, el Plan de Once Años
1977.- Plan Nacional de Educación presentado en siete volúmenespor Porfirio Muñoz Ledo
1982.- Se alcanzó por fin el viejo anhelo de que todos los niños pudieran tener acceso al 1er. grado de la primaria
1978.- Impulso a la descentralización educativa que sedio, con la creación de las delegaciones de la SEP en los estados de la República; esta política reforzaba intentos descentralizadores previos poco exitosos, cuya urgencia ponía de manifiesto lacreciente evidencia de lo inapropiado del centralismo en un país de las dimensiones de México.
1989.- Las políticas del Programa de Modernización de la Educación aplicaban las ideas generales sobre...
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