Líneas De Investigación

TRABAJO POR LÍNEA DE INVESTIGACIÓN I
(Cultura y pedagogía de los derechos humanos I)
Actividad 2
Orientado por: Edgar Alberto Calderón Sanín
Presentado por: Luis Fernando Taborda MontoyaUNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE CONVENIO
CON LA
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
EDUCACIÓN VIRTUAL
Medellín viernes, 17 de febrero de 2012

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Son la unión de muchospuntos o
áreas de estudio congruentes en un
tiempo y un espacio para dar cuerpo
a una investigación

Tiene dos momentos
1) Las aéreas de interés
2) Los trabajos y artículos publicados,investigaciones realizadas y divulgadas,
ponencias desarrolladas y vinculación
con grupos de trabajo

SE VINCULAN CON

• Un eje temático va y construyendo,
• Una perspectiva de trabajoinvestigativo,
la que se denomina
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

La línea investigativa es a la vez un
estado y un proceso
• Pude tener un punto de partida en un marco
conceptual
• Perteneciente a un dominio delconocimiento
• Pude ser intra o interdisciplinario
• Esta definida por la actividad investigativa
relacionada con un dominio del conocimiento

Línea de investigación y temas

• Debe seramplia
• Demanda un trabajo multi y transdiciplinario
que permita variados enfoques y coherencia.
• Que permita dinámica en el tiempo y se
puedan adicionar temas asociados

Dirección de lainvestigación

• Quien tiene mayor interés en el tema
• Con mecanismos de relevo temporal

Construcción de líneas
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Análisis de fortalezas y debilidades
Disponibilidad de tiempoExperiencias previas en investigación
Claridad del estado del objeto de estudio
Disponibilidad de recursos

Aprestamiento inicial
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Reunir fuentes de información
Exploración defuentes actualizadas
Elaborar una base de datos
Planear una investigación pequeña
Comunicar, para medir impacto
Escribir avances y publicarlos, para permitir
retroalimentación

Ventajas de las...