Lógica proposicional
UNIDAD TEMÁTICA
LÓGICA PROPOSICIONAL
Página
Biografía de George Boole (1815 – 1864) 11
Objetivo general 12
Objetivos específicos 12Mapa mental de lógica proposicional 14
1. Breve historia de la lógica 15
2. Lógica proposicional 18
3. Conectivos u operadores lógicos 21
4. Clases deproposiciones lógicas 22
5. Operaciones con proposiciones 23
6. Tabla de valores de verdad 26
7. Implicación lógica equivalencia lógica 28
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE Nro. 01
8. Leyes del álgebra proposicional 31
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nro. 02
9. La inferencia lógica o argumento lógico 34
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nro. 03
10.Circuitos lógicos o booleanos 36
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nro. 04
AUTOEVALUACIÓN
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIÓN
BIBLIOGRAFIA
DIRECCIONES ELECTRONICAS
APRENDIZAJE – I UNIDAD
LÓGICAPROPOSICIONAL
GEORGE BOOLE (1815 – 1864)
Nació el 2 de Noviembre de 1815 en Lincoln, Lincolnshire (Inglaterra), primero concurrió a una
escuela en Lincoln, luego a un colegio comercial. Booleno estudió para un grado académico, pero a la
edad de 16 años fue profesor auxiliar de colegio. Abrió su propio colegio y empezó a estudiar
matemáticas por si mismo. Tardó en darse cuenta quehabía perdido casi cinco años tratando de aprender las materias en vez de tener un profesor experto. En ese periodo Boole estudió los trabajos de Laplace y Lagrange, tomando apuntes, los cuales llegaron aser más tarde las bases para sus primeros papeles matemáticos.
Boole fue nominado para una cátedra de matemáticas en el Queens College, en 1849, donde enseñó por el resto de su vida, ganándose unareputación como un prominente y dedicado profesor. En el 1854 publicó Las leyes del pensamiento sobre las cuales son basadas las teorías matemáticas de Lógica y Probabilidad. Boole aproximó la...
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