La ética y la convivencia social

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UNIDAD III. La ética y la convivencia social

Contenido:
UNIDAD III. La ética y la convivencia social.
1.-Libertar y autoridad.
__ Libertad del individuo.
__ Formas de autoridad.
2.- contradicciones sociales.
__ Posibilidades que ofrece la sociedad.
__ Opulencia y necesidad.
__ Democracia frente al elitismo.
3.- La familia.
__ Tipos de familia.
__ Crisis actual en lainstitución familiar.
__ El matrimonio.
__ Relaciones entre padres e hijos.
4.- Conflicto generacional.
__ Autoritarismo y paternalismo.
___ El dialogo.
__ Rebeldía juvenil.

Libertad y autoridad.

''El hombre puede educarse porque es libre y puede ser libre porque se educa, solo se educa al hombre liberándolo, sólo se libera educándole''.

Hablar de libertar individual nos va a llevar aconsiderarla siempre al menos bajo tres aspectos distintos:

*Libertad física.

Entendemos por libertar física la autonomía y el derecho que tiene todo individuo para poder trasladarse de un lado a otro, la de poder fijar su residencia donde crea mas conveniente, la de poder ocuparse de los asuntos o negocios concretos.

*Libertad moral.

Se traduce por aquel derecho que todo individuo tieneno solo a pensar en su fuero interno y a mantener energía en las convicciones religiosas y morales, no solo al mantener creencias concretas y a seguir ciertas pautas de conducta que su religión, su aprendizaje o su convencimiento deseen.

*Libertad política.
En la libertad política son necesarios dos aspectos fundamentales:

• Que la libertad política depende del sistema de gobierno odel régimen político que se adopte o se imponga en una colectividad.

• Dice que también es de gran importancia el aspecto colectivo por alcanzarla.
Las libertades políticas podemos traducirlas en los siguientes Poderes ciudadanos
Δ Libertar de expresión de reunión, de asociación y derecho ala huelga.

Libertad del individuo.

|Libertad individual.|Libertad individual. |Libertad individual. |
|Requiere : |Supone: |Agresiones a la libertad: |
|Libertad física. |_Autonomía de movimientos, ocupación y |_Torturas. |
| |asuntos.|_ Esclavitud. |
| |_ Integridad física, seguridad. | |
|Libertad moral. |_Libertad de pensamiento y ciencias. |_Persecuciones. |
| |_ Libertad de tener convicciones morales|_Intolerancia. |
| |religiosas y manifestarlas. | |
|Libertad política. |_ Libertad de expresión. |_ Represión política. |
| |_ Libertad de reunión. ||
| |_ Libertad de asociación. | |
| |

Formas de autoridad.

“sistemas de autoridad”
*Carismática: surge en virtud de la devoción afectiva a una persona y a sus dotes, en ocasiones atendidos como sobrenaturales.
La administración no se produce sobre la base de reglas estatuidas, si no enforma de decisión personal.

Ejemplo
• El que manda es el caudillo->
• El que obedece es el apóstol -> héroes, guerreros, profetas, salvadores, cabecillas, demagogos.

Tradicional: surge en virtud de las creencias en la santidad de los ordenamientos y de los poderes señoriales existentes desde siempre.
La justicia, a falta de principios jurídicos formales,...