La Ética y la Moral

PUNTO
PUNTO DE PARTIDA
¿Qué es la formación profesional?
¿Qué es la formación para el trabajo?
Amparo Sandoval Lasso, Directora del CEPEF
Luz Aurora Campo Rivera, Fiscal Sindesena Valle
Santiago de Cali, 6 de octubre de 2011

SERVICIO EDUCATIVO - LEY GENERAL
DE EDUCACIÓN 115/1994

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN NO FORMAL

ARTICULO 36. Definición de educación no
formal. La educaciónno formal es la que se
ofrece con el objeto de complementar,
actualizar, suplir conocimientos y formar en
aspectos académicos o laborales sin
sujeción al sistema de niveles y grados
ARTICULO 10. Definición de educación
establecidos en el artículo 11 de esta Ley.

formal. Se entiende por educación formal
aquella que se imparte en establecimientos
educativos aprobados, en una secuenciaregular de ciclos lectivos, con sujeción a
pautas
curriculares
progresivas,
y
conducente a grados y títulos.

ARTICULO 37. Finalidad. La educación no
formal se rige por los principios y fines
generales de la educación establecidos en la
presente Ley. Promueve el perfeccionamiento
de la persona humana, el conocimiento y la
reafirmación de los valores nacionales, la
capacitación para eldesempeño artesanal,
artístico, recreacional, ocupacional y técnico,
la protección y aprovechamiento de los
recursos naturales y la participación ciudadana
y comunitaria.

LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL SENA
EN EL SISTEMA EDUCATIVO SEGÚN
LEY 115 /94 Y 119/94

Ed. No formal

Ed. Formal
SUPERIOR:
Universitaria
Tecnológica
Téc.Profesional
MEDIA

• ARTESANAL
• ARTISTICO
•RECREACIONAL
•OCUPACIONAL
•TECNICO

BASICA

FORMACION
PROFESIONAL

PREESCOLAR






SECUENCIA CICLOS LECTIVOS
ORGANIZADA EN NIVELES
CURRICULOS PROGRESIVOS
CONDUCE A GRADOS Y
TITULOS

Ed. Informal







FUERA DEL SISTEMA FORMAL DE EDUCACION
PARA TRABAJADORES
DESEMPEÑO DE UNA OCUPACION LABORAL
CERTIFICADOS
SIN SUJECION AL SISTEMA DE NIVELES Y
GRADOS

CAMINO ALA FORMALIZACIÓN…
¿SISTEMA ÚNICO DE EDUCACIÓN?
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

SISTEMA NACIONAL DE FORMACION PARA EL TRABAJO

CONPES 81 de julio de 2004 define los principios y
componentes del Sistema Nacional de Formación
para el Trabajo y solicita al Ministerio de la Protección
Dirección del Sistema Nacional
Social el desarrollo del componente de acreditación
de FormaciónProfesional
de la calidad de los programas y entidades de
(Decreto 1120/1996 que crea estructura orgánica del
formación para el trabajo.
SENA)
Decreto 249 de enero 2004 modifica la estructura del
SENA, y crea la Dirección del Sistema Nacional de
Formación para el Trabajo

Artículo 5º Decreto 0114/1996.- Los programas de
formación en el campo laboral tienen como objetivo
preparar en áreasespecíficas de los sectores
productivo y de los servicios, desarrollar determinadas
habilidades y destrezas e impartir conocimientos
técnicos para el desempeño en una actividad
productiva, arte, empleo u oficio.

Ley

1064

de

26

julio

2006

Artículo

1°

“REEMPLACESE
la
denominación de
Educación No Formal contenida en la Ley Gral. de
Educación y en el DecretoReglamentario 0114 de
1996 por Educación para el Trabajo y el Desarrollo
Humano”

CAMINO A LA FORMALIZACIÓN…
¿SISTEMA ÚNICO DE EDUCACIÓN?
No se trató solo de cambio de denominación…

Decreto 2020/2006 Del Art. 1. Formación para el trabajo.
Es el proceso educativo formativo, organizado y
sistemático, mediante el cual las personas adquieren y
desarrollan a lo largo de su vida competenciaslaborales,
específicas o transversales, relacionadas con uno o varios
campos ocupacionales referidos en la Clasificación
Nacional de Ocupaciones, que le permiten ejercer una
actividad productiva como empleado o emprendedor de
forma individual o colectiva.

CAMINO A LA FORMALIZACIÓN…
¿SISTEMA ÚNICO DE EDUCACIÓN?
No se trató solo de cambio de denominación…

Decreto 2020/2006, ARTÍCULO 4....