La Ética

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO MONSEÑOR ARIAS
ÉTICA Y DOCENCIA



LA ÉTICA

Muchas veces nos hemos encontrado con personas que ante alguna situación o circunstancia responden de la siguiente manera: hay que tener ética o no es ético. La palabra, que a la vista del lector o del espectadorparece sencilla tiene un significado lleno de complejidad. La historia se remonta a la antigua Grecia, donde la sed de conocimiento del hombre y su continua actitud de preguntarse por los fundamentos de la realidad a través de la razón dieron origen a lo que se llama filosofía.
En su búsqueda de respuestas a todas las interrogantes e inquietudes que se presentaron a lo largo de suexistencia, los filósofos, comenzaron a pensar en lo que es bueno y lo que es malo, surgiendo así el término ética. La palabra ética proviene del griego “ëthos” y “éthos”. El primero significa morada, residencia, personalidad y el segundo significa costumbre, hábito (Sánchez, 2006). Ambos términos se complementan entre sí, puesto que uno constituye el punto donde se mencionan las pautas para elcomportamiento, y el segundo, refiere al resultado de que el comportamiento se haya convertido en costumbre.
Otro aspecto relacionado con la ética es la moral, inclusive existen pensadores que corresponde al mismo término, puesto que el término moral proviene del latín “moris”. Sin embargo pueden encontrarse acepciones en las que hablan de ética como el estudio del ámbito moral y la moral como el códigode conducta establecido.
Muchas son las características que se ven intrínsecas cuando se habla del término ética; tal como se mencionó anteriormente está la costumbre, el comportamiento, y debe añadirse la justicia, felicidad, deber y virtud. Analizándose por separado quizás no se halle ninguna correlación pero al hablar de “la ética” forman un todo. Ética puede definirse como la reflexiónbasada en la costumbre que rige el comportamiento (debido, justo o feliz) del hombre y cuya aplicación hace a éste un virtuoso, es decir, lleva al hombre a la perfección.
En su escrito Ética a Nicómaco (Ética Nicomaquea), Aristóteles expresa que todas las acciones hechas y elegidas tienden a un bien, y en el caso de las virtudes éticas (Aristóteles) hacer al hombre un hombre mejor, unhombre de bien. Partiendo de la premisa aristotélica, si el objeto de la ética es hacer un hombre de bien, lo primero que hay que conocer es la costumbre de la sociedad, pues debido a la gran diversidad cultural existente en el mundo, el comportamiento del hombre varía, esto es, en una acepción mas práctica, lo que es bueno para mi (o parece correcto) en esta sociedad no necesariamente tiene que ser lobueno (o parecer lo correcto) en una sociedad a miles de kilómetros de distancia.
Ser un hombre de bien, incluye un juicio por parte de la sociedad, y es que la virtud o el ser virtuoso tal como lo establece la ética corresponde a que la sociedad adquiere un beneficio, es decir, soy bueno porque le hago bien a la sociedad. La ética presume que el comportamiento del hombre debe correspondera justicia, felicidad y deber. He aquí donde se haya el proceso de reflexión, pues tal como dice Aristóteles, la individualidad es básica cuando se habla de ética. A mi juicio, los tres términos, aunque parecen relacionados, son la causa del constante discernimiento por parte de los hombres, pues la justicia no necesariamente hace feliz al hombre y el deber no siempre corresponde a lo justo.En este sentido encontramos que la ética incluye características de humanización, igualdad, autonomía, complejidad, y solidaridad (García de A., 1999). Hablamos de humanización porque el hombre está llamado a hacerse cada vez más humano, es decir, desarrollarse en todos sus aspectos; igualdad; ya que todos los hombres somos iguales en naturaleza y todo de cuanto de ello se deriva. Autonomía...