La Accion Humana Filosofia
TEMA V: LA ACCIÓN HUMANA
[ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN CURSO 2007-2008]
[Redacción incompleta]
Profesor: José Vidal González Barredo
1 Introducción. 4
2 La acción transformadora (I): Filosofía de la técnica. 6
2.1 Ciencia, tecnología y sociedad. 62.1.1 La concepción analítica de las relaciones CTS. 6
2.1.2 La configuración social de la ciencia y la tecnología. 6
2.1.3 La Filosofía de la Técnica y el estudio del cambio tecnológico. 7
2.2 Falsos tópicos sobre el desarrollo tecnológico. 7
2.2.1 El fatalismo tecnológico. 8
2.2.2 Determinismo tecnológico. 8
2.2.3 Crítica al determinismo tecnológico. 9
2.2.4Critica al fatalismo tecnológico. 9
2.3 La teoría crítica: La Escuela de Frankfurt. 11
2.3.1 La Escuela de Frankfurt. 11
2.3.2 Teoría crítica y teoría tradicional. 11
2.3.3 Paradojas del progreso técnico-científico. 11
2.3.4 Razón instrumental y razón crítica. 12
2.3.5 El hombre unidimensional de Marcuse. 12
2.4 Implicaciones éticas del desarrollo tecnológico. 122.4.1 Intereses implicados en cada investigación. 13
2.4.2 El principio de responsabilidad. 13
2.4.3 El sujeto de las decisiones. 13
3 La acción transformadora (II): La creación artística. 14
4 La acción moral: Moral y Ética. 15
4.1 Moral y Ética: aclaraciones previas. 15
4.1.1 Objetivos y método. 15
4.1.2 Terminología básica para un análisis de la moral. 154.1.3 Distinción entre moral, inmoral y amoral. 17
4.2 El hecho moral. 17
4.2.1 Definición. 17
4.2.2 Elementos característicos: racionalidad, responsabilidad y libertad. 19
4.2.3 Estructura. 19
4.2.4 Valoración: el juicio moral. 20
4.3 La norma moral. 21
4.3.1 Definición. 21
4.3.2 Elementos característicos. 21
4.3.3 Valoración sobre el predominio delDerecho o la Moral en una sociedad. 22
4.3.4 Origen y fundamentación. 22
4.3.4.1 Origen divino. 22
4.3.4.2 Origen natural. 22
4.3.4.3 Origen convencional. 23
4.4 La conciencia moral 23
4.4.1 Definición. 23
4.4.2 Elementos característicos. 23
4.4.3 Función: el juicio moral. 24
4.4.4 Origen: Toma de conciencia moral. 25
4.4.5 Formación: Etapas deldesarrollo moral. 25
4.4.5.1 Desarrollo moral según Jean Piaget. 25
4.4.5.2 Desarrollo moral según Lawrence Kohlberg. 26
4.5 La Ética y los Sistemas Éticos. 28
4.5.1 La Ética. 28
4.5.2 La moral como estructura y la moral como contenido. 28
4.5.3 Los Sistemas Éticos. 28
4.5.3.1 Origen de los sistemas éticos. 28
4.5.3.2 Función de los sistemas éticos. 28Introducción.
En este apartado nuestra reflexión gira sobre la acción humana en sus diversas variantes.
En primer lugar abordamos la acción transformadora y lo hacemos concretándola en dos ámbitos:
1. El primero, desarrollado por la Filosofía de la Técnica, se centra en la reflexión sobre el ser humano en su capacidad para producir técnica y tecnología y las consecuencias queello tiene en la evolución y el cambio social. La ciencia, sus aplicaciones prácticas en tecnología, y la sociedad interactúan entre sí condicionando mutuamente su desarrollo. Los científicos y tecnólogos son personas que poseen sus propios valores que imprimen en el desarrollo de sus investigaciones, que a su vez, están dirigidas y limitadas por quien las financia económicamente. Las empresasfundamentalmente desde principios de rentabilidad económica y los Estados de acuerdo con sus políticas de Investigación y Desarrollo (I+D) que tendrán una carga de valores diversa según el signo político del partido en el gobierno. Todo ello sucede además en el seno de una sociedad situada en una época y una cultura determinadas donde la misma ciencia y tecnología tienen una determinada valoración...
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