La Actitud
En este trabajo daremos a conocer que son las actitudes no tan solo de una forma práctica sino también desde distintos puntos de vista, como por ejemplo, la actitud psicológica que representa una predisposición. Daremos a conocer los componentes de las actitudes, con sus respectivas teorías, tipos de actitudes, así para introducirnos más afondo con los comportamientos,sentimientos, que a la vez van relacionados con las actitudes, de los seres humanos dentro del sistema laboral como cotidiano.
También trataremos de interpretar la forma de cómo medir las actitudes de forma psicológica ya sea en lo laboral como en la vida diaria, y nos daremos cuenta de la importancia que esta información nos entrega. Por último mostraremos los factores que influyen sobre las actitudes, yasea las emociones
LA ACTITUD.
Es una forma de respuesta, a alguien o algo aprendido y relativamente permanente. El término "actitud" ha sido definido como "reacción afectiva positiva o negativa hacia un objeto".
Las actitudes son aprendidas. En consecuencia pueden ser diferenciadas de los motivos bio-sociales como el hambre, la sed y el sexo, que no son aprendidas. Las actitudes tienden apermanecer bastantes estables con el tiempo. Estas son dirigidas siempre hacia un objeto o idea particular.
Las actitudes se componen de 3 elementos:
* Lo que piensa (componente cognitivo)
* Lo que siente (componente emocional)
* Su tendencia a manifestar los pensamientos y emociones (componente conductual).
Componente cognoscitivo: para que exista una actitud, es necesario queexista también una representación cognoscitiva del objeto. Está formada por las percepciones y creencias hacia un objeto, así como por la información que tenemos sobre un objeto. Los objetos no conocidos o sobre los que no se posee información no pueden generar actitudes. La representación cognoscitiva puede ser vaga o errónea, en el primer caso el afecto relacionado con el objeto tenderá a ser pocointenso; cuando sea errónea no afectará para nada a la intensidad del afecto. (Por ejemplo, fumar causa daño).
Componente afectivo: es el sentimiento en favor o en contra de un objeto social. Es el componente más característico de las actitudes. Aquí radica la diferencia principal con las creencias y las opiniones que se caracterizan por su componente cognoscitivo. (Ejemplo, malestar frente alhumo.)
Componente conductual: es la tendencia a reaccionar hacia los objetos de una determinada manera. Es el componente activo de la actitud. (Ejemplo, el hecho que la persona no fume)
Las emociones están relacionadas con las actitudes de una persona frente a determinada situación, cosa o persona. Entendemos por actitud una tendencia, disposición o inclinación para actuar en determinadamanera. Ahora bien, en la actitud, podemos encontrar varios elementos, entre los que resaltaran los pensamientos y las emociones. Por ejemplo, en el estudio de una carrera, si la actitud es favorable, encontraremos pensamientos positivos referentes a ella; así como, emociones de simpatía y agrado por esos estudios. Las emociones son así ingredientes normales en las actitudes.
Una vez formada, es muydifícil que se modifique una actitud, ello depende en gran medida del hecho de que muchas creencias, convicciones y juicios se remiten a la familia de origen. En efecto, las actitudes pueden haberse formado desde los primeros años de vida y haberse reforzado después. Otras actitudes se aprenden de la sociedad, como es el caso de la actitud negativa ante el robo y el homicidio; por último otrosdependen directamente del individuo.
Pese a todo, hay veces que las actitudes pueden modificarse, lo cual obedece a diversos motivos. Por ejemplo, una persona puede cambiar de grupo social y asimilar las actitudes de éste. Lo que en mayor grado puede cambiar una actitud es la información que se tiene acerca del objeto.
TEORIAS DE LA ACTITUD
Existe un gran número de desarrollos conceptuales...
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