La actitud

LA ACTITUD

Introducción:
* Resultado de nuestras experiencias.
* Los cimientos de la motivación.
* No son lo mismo que la realidad así que son modificables, no es lo mismo q conducta así que no la podemos ver pero si deducir.
* Están en continua transformación.
* Influenciadas por le realidad circuncidante.

Concepto:
El hombre desde que existe adopta diferentesactitudes ante los fenómenos de la naturaleza .Es una forma de respuesta positiva o negativa del individuo, incluye emociones, sentimientos, valores.
Nuestras actitudes predicen nuestras conductas.
Son aprendidas, pueden ser diferentes de los motivos biosociales (hambre, sed ,sexo) ya que estas no son aprendidas ; se adquiere por experiencia individual, modelos sociales, culturales y morales delgrupo a quien debemos nuestra mayor simpatía. Son sentimientos de cada persona valores y emociones.

Características de la Actitud:
La actitud se caracteriza por ser:
* Interna: Es intrasíquica, no se ve directamente.

* Estable: Da estabilidad y congruencia a la personalidad. Es muy duradera no es fácil de cambiarla, reemplazándola por otra.

* Integral: Abarca a toda la personay le da una manera concreta de ver, sentir y obrar.

* Organizativa: Pone en “orden” y en armonía a la persona.

* Aprendida: No se nace con ella; es decir, no se hereda, sino que se aprende.

* Racional: Incluye los procesos neuronales, los conceptos y las creencias.

* Afectiva: Incluye los sentimientos y valores de la persona. Promueve sentimientos de acercamiento,indiferencia, placer, dolor o huida.

* Accional: Es una predisposición que, de antemano, da dirección a la acción (aceptación, indiferencia o rechazo) y no se debe confundir con la conducta misma; es, más bien, raíz de la misma.

* Perfectible: Puede ser mejorada o cambiada en la misma u otra dirección.

Medición de la Actitud:
En la medición de las actitudes se tiene en cuenta las siguientesdimensiones:
* La Dirección: La actitud ¿Está en pro o en contra del objeto, persona o acontecimiento en que se centra? En una escala de actitudes típica la dirección puede indicarse según el “agrado” o el “desagrado” del individuo indicando “si” o “no”.

* La Intensidad O Fuerza De La Actitud: ¿Es intenso, ligero o ambiguo el sentir del individuo en lo que respecta al objeto de laactitud? La intensidad se aprecia de varios modos: indicando la propia posición en la escala graduada de valores; seleccionando una respuesta entre varias, cuya intensidad va de “fuerte” a “ligera”, o anotando un número mayor o menor de opciones sopesadas en una dirección determinada.

* Tanto la intensidad como la dirección entran en el componente afectivo de las actitudes.

* Lacentralidad: Las actitudes que se afirman con fuerza suelen ser centrales, están basadas en una serie de creencias y proporcionan motivos de acción.

* La prominencia: El grado en que un individuo destacaba una actitud determinada o la notoriedad de la misma, se relaciona con la “centralidad” y con “intensidad”.

* Las actitudes pueden ser evaluadas también por su consistencia.Componentes O Elementos De La Actitud: Según Allport.
* Componente Cognitivo: Involucra los aspectos racionales de una persona, tiene que ver con lo que piensa o razona, lo que cree y conoce respecto a algo o alguien determinado. Se trata de una creencia o convicción enraizada en el sujeto y relativamente estable. Más que una simple opinión, el componente cognitivo está fuertemente instalado enel sujeto.

* Componente Afectivo: Toda actitud viene acompañada del elemento afectivo emocional, esta parte afectiva es la que hará que el objeto de la actitud sea vivenciado por el sujeto como placentero o displacentero, en término de gusto o disgusto, agrado o desagrado. Este es el componente más profundo de las actitudes y el más resistente al cambio.

* Componente Conductual...