LA ACTIVIDAD ESTRUCTURALISTA Roland Barthes
Páginas: 2 (412 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2014
LA ACTIVIDAD ESTRUCTURALISTA
Roland Barthes
El objetivo de este ensayo es explicar el estructuralismo. Barthes inicia introduciendo conceptos fundamentales: primero, elsignificado-significante que remite al modelo lingüístico saussuriano, donde la lingüística es la ciencia de la estructura; y segundo, sincronía-diacronía que implica una noción de historia, donde la sincronía representauna inmovilización del tiempo y la diacronía como una sucesión de formas en el proceso histórico.
De ahí pasa a definir el estructuralismo como una actividad, es decir, una "sucesión regulada de uncierto número de operaciones mentales. El fin de estas operaciones mentales, o actividad estructuralista, es reconstruir el objeto de interés para poder indagar en las reglas de funcionamiento que seponen de manifiesto (funciones del objeto). Esta reconstrucción como actividad estructural es también llamado simulacro del objeto, que es el intelecto añadido al mismo.
Durante la actividadestructuralista, la creación o reflexión son la fabricación de un mundo mimético para poder comprenderlo, exponerlo, hacerlo inteligible. Debido a ello, el estructuralismo es una actividad de imitación. Loque define al arte no es el objeto copiado sino lo que el hombre le agrega al reconstruirlo, o sea, la técnica. El objeto se recompone para que aparezcan las funciones en él y por lo tanto Barthesafirma que "es el camino el que hace la obra".
El recorte y el ensamblaje son las dos operaciones típicas de la actividad estructural. Por recorte se entiende que el objeto reconstruido contienefragmentos móviles que producen un cambio en el conjunto al tener la menor variación, a pesar de carecer de un sentido en sí mismo. Forman una determinada clase por sus fronteras, en contraposición con otrasunidades: estos recortes o fragmentos móviles son llamados paradigmas por los lingüistas.
El ensamblaje se encarga de las reglas de asociación entre unidades en un combate contra el azar. La obra...
Roland Barthes
El objetivo de este ensayo es explicar el estructuralismo. Barthes inicia introduciendo conceptos fundamentales: primero, elsignificado-significante que remite al modelo lingüístico saussuriano, donde la lingüística es la ciencia de la estructura; y segundo, sincronía-diacronía que implica una noción de historia, donde la sincronía representauna inmovilización del tiempo y la diacronía como una sucesión de formas en el proceso histórico.
De ahí pasa a definir el estructuralismo como una actividad, es decir, una "sucesión regulada de uncierto número de operaciones mentales. El fin de estas operaciones mentales, o actividad estructuralista, es reconstruir el objeto de interés para poder indagar en las reglas de funcionamiento que seponen de manifiesto (funciones del objeto). Esta reconstrucción como actividad estructural es también llamado simulacro del objeto, que es el intelecto añadido al mismo.
Durante la actividadestructuralista, la creación o reflexión son la fabricación de un mundo mimético para poder comprenderlo, exponerlo, hacerlo inteligible. Debido a ello, el estructuralismo es una actividad de imitación. Loque define al arte no es el objeto copiado sino lo que el hombre le agrega al reconstruirlo, o sea, la técnica. El objeto se recompone para que aparezcan las funciones en él y por lo tanto Barthesafirma que "es el camino el que hace la obra".
El recorte y el ensamblaje son las dos operaciones típicas de la actividad estructural. Por recorte se entiende que el objeto reconstruido contienefragmentos móviles que producen un cambio en el conjunto al tener la menor variación, a pesar de carecer de un sentido en sí mismo. Forman una determinada clase por sus fronteras, en contraposición con otrasunidades: estos recortes o fragmentos móviles son llamados paradigmas por los lingüistas.
El ensamblaje se encarga de las reglas de asociación entre unidades en un combate contra el azar. La obra...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.