La actualidad de la educación abierta y a distancia en México y sus propuestas de mejora

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL

La actualidad de la educación abierta y a
distancia en México y sus propuestas de
mejora.

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ÍNDICE
ÍNDICE ........................................................................................................................... 2
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL .......................................................... 3
INTRODUCCIÓN........................................................................................................... 3
DEFINICIÓN DE TIPOS DE DOCUMENTOS................................................................. 5
BÚSQUEDA Y LOCALIZACIÓN DE LAS FUENTES .................................................... 5
OBSERVACIÓN DE DOCUMENTOS ............................................................................ 5ANÁLISIS DE CONTENIDO .......................................................................................... 6
INTERPRETACIÓN ..................................................................................................... 11
SITUACIÓN ACTUAL ............................................................................................... 13
PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA YA
DISTANCIA .............................................................................................................. 15
Formación de recursos humanos capacitados para diseñar e impartir programas a
distancia ................................................................................................................ 16
Normatividad para la educación abierta y a distancia............................................ 16
Reconocimiento de los aprendizajes obtenidos en espacios no académicos ........ 17
Programas de seguimiento de egresados ............................................................. 17
Calidad, evaluación y acreditación ........................................................................ 17
Cooperación e intercambioacadémico.................................................................. 18
Acciones de apoyo a los programas tradicionales de licenciatura y posgrado ....... 18
Impulsar el establecimiento de un programa de cursos de apoyo a la formación .. 18
Formación de personal académico........................................................................ 19
CUADROS............................................................................................................ 21
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................... 27

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL
La actualidad de la educación abierta y a distancia en
México y sus propuestas de mejora.
INTRODUCCIÓN
La

historia de la educación a distancia en México ha sido una empresa hasta

ahora relegada de losgrandes estudios de la educación. La presencia de esta modalidad
educativa, no obstante, ha sido relevante para la conformación de grupos laborales y
sectores sociales que han participado con gran vigor en el desarrollo de nuestras
comunidades, especialmente en las menos favorecidas.
Aun cuando la educación a distancia, constituida ya integralmente con los
elementos que la caracterizan en losdebates contemporáneos, es un fenómeno de
organización educativa que se presentó en México formalmente en la década de los años
treinta del siglo XX, cuando a través de la revista El maestro rural se incluyeron los
primeros cursos por correspondencia que el Estado había implementado por medio de la
dirección de Misiones Culturales, existen varios elementos, rasgos y propósitos de la
educación adistancia en las formas de operación de la educación convencional de inicios
del siglo XIX.
La presencia de algunos elementos de la educación a distancia se expresó, desde
el siglo XIX, en ámbitos de la educación ya identificados por sus objetivos de atención a
grupos sociales como la enseñanza de adultos, la educación extraescolar, las escuelas
nocturnas, la enseñanza mutua, la enseñanza ambulante y...