La Administracion Como Tecnica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación
Universidad del Zulia
Facultad de Ciencias Económica y Sociales
Escuela de Economía
Profesora: Janeth González

INTEGRANTE:
BR ELIZETH BRACHO
C.I 20.833.294

MARACAIBO, ENERO 2013
INDICE
1. DEFINIR EL CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN
a) Ciencia
b) Arte
c) Técnica
2. ESCUELA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRACIÓN* Administración Científica. F. Taylor
* Teóricos de la Dirección H Fayol
* Burocracia Max Weber
* Teorías de las Relaciones Humanas E Mayo
*  Teorías del Comportamiento A Maslow
* Teorías Modernas
* Teorías del Sistema – Teoría Contigencial
* Teorías de Proceso
* Calidad y Productividad
* Reingeniería
* Desarrollo Organizacional
*Readministración
3. DEFININIR CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS NUEVAS TENDENCIA DE LA ECONOMIA MUNDIAL
* Globalización
* Competitividad
* Integración

4. DESCRIBIR LAS CARACTERISTICAS O PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
* Universidad.
* Especificidad
* Unidad Jerárquica
* Unidad Temporal
* Instrumentalidad
* Flexibilidad
5. DEFINIR EL CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓNd) Ciencia
Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, de validez universal, fundamentados en una teoría referente a verdades generales. Su objeto es el conocimiento del mundo en busca de la verdad.
Ciencia es comprensión, explicación y análisis dinámico de la realidad (investiga y explica). La administración es una ciencia fáctica, que tiene un objeto real (lasorganizaciones).
La administración podría ser concebida como una ciencia que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta.
e) Arte
Arte es el conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos. 
Se refiere al uso del conocimiento fundamental que proporciona laciencia administrativa y su aplicación a una determinada situación concreta a partir del conocimiento,
Es arte porque la práctica de la administración de las organizaciones consiste en la aplicación artística de principios científicos para la solución de problemas, para la optimización de los recursos y para lograr los objetivos pre-establecidos.
f) Técnica
Técnica es el conjunto deinstrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos cuyo objeto es la aplicación o utilidad práctica de los conocimientos científicos.
Sin la técnica las explicaciones de la ciencia quedan a escala teórica, no pueden ser instrumentadas ni puede operarse sobre los objetos de la misma. La técnica realimenta a la ciencia al determinar la necesidad de mayor investigación y profundización de ciertasáreas.
La técnica de la administración implica aceptar la existencia de unos medios específicos utilizables en la búsqueda del funcionamiento eficaz y eficiente de las organizaciones. Incluye principios, normas y procedimientos para la conducción racional de las organizaciones.
6. ESCUELA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRACIÓN

* Administración Científica. F. Taylor
Taylor establece principios ynormas que permiten obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y de los materiales Básicamente aborda aspectos como estudios de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización e instrucción.
* Teóricos de la Dirección H Fayol
La administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento deaplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor, considerado el...