La Administracion & Sus Escuelas

ESCUELA NEO-HUMANO-RELACIONISTA
Esta escuela surgió en Estados Unidos a finales de la década 40, en esta escuela hacen el estudio de la teoría “X” y la teoría “Y”
La teoría “X” dice que el humanopor naturaleza es perezoso y que lo evita siempre que puede, las personas también dice que las personas tienen que ser obligadas a trabajar pero también tienen que ser motivadas.
La teoría “Y” confíaen los buenos deseos y amor en el trabajo del ser humano, es la que ve el lado positivo de todo, en esta teoría los seres humanos aprenden condiciones muy apropiadas y no solo aceptan laresponsabilidad, sino que la buscan.
En esta misma escuela Maslow dio su teoría de la Jearaquía de las Necesidades que son 5 tipos: Fisiologias, de seguridad, de estima, de reconocimiento y de autorrealización.-ESCUELA MATEMATICA
Es definida como una de las mas útil de una empresa ya que en todo momento es necesario tener un control y una contabilidad, eso le permite a la empresa una buenaadministración.Los principales representantes de esta escuela son: Pascal, Gauss, Frank Bunker, Radford, Walter Shewhart, Edwards Deming,Ronald Fisher, George Dantzig y Von newman y Morgenstern.

-ESCUELASISTEMATICA
La Escuela de Sistemas detiene a la organización como un sistema de múltiples actividades y relaciones y desarrolla un esquema para la descripción del ámbito de la administración.
Esta escuelatambién aporta conocimientos importantes sobre todo para el manejo de grandes organizaciones. Algunos de los autores mas connotados de este enfoque son: Norbert Wiener March Murdick Ross ChurchrnanBertalanffy
Autores de la escuela sistemática:
Ludwing Von Bertalanffy La teoría general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwing Von Bertalanffy, quien publico susinvestigaciones entre 1950 y 1968. Introduce el concepto de sistema para interpretar los diversos fenómenos de la realidad, y centra su objetivo en los principios de organización. Por ejemplo: Proveedores,...