La administracion tradicional
En este capitulo lo que se pretende es analizar la evolución y transformación de las empresas y su medio ambiente entre los años 1900 y 1970, a través de aquellospersonajes que comenzaron a hablar por primera ves sobre técnicas y principios de administración los cuales también fundaron “escuelas”. Este aspecto nos es de suma importancia ya que estos conceptosdados en ese contexto nos acercan a nuestra realidad para ser o no aplicados en la actualidad.
Las escuelas clásicas (1900-1920):
* Escuela de administración científica:
1. ANTECEDENTES: Sereconoce a la escuela de administración científica como el punto de partida de la administración contemporánea, es el primer peldaño hacia los estudios de administración, esto debido a que:
* Es elprimer desarrollo que analiza los procesos productivos
* Hicieron un buen trabajo de racionalización y eficiencia fabril
* Desarrollaron gracias a la tecnología métodos y técnicas para laproducción aumentando la productividad
* En esta escuela sobresale FREDERICK TAYLOR
2. APORTES EFECTUADOS POR FREDERICK TAYLOR: Expone cuatro principios principales:
* Desarrollar una cienciapara cada elemento del trabajo
* Seleccionar al obrero científicamente e instruirlo para una mayor formación en las técnicas de trabajo
* Hacer una distribución equilibrado sobre el trabajo yla responsabilidad
* Cooperar cortésmente con los obreros
-Taylor menciona también un esquema metodológico:
* Seleccionar obreros con potencial para especializarlos
* Se deben estudiarlas tareas descomponiéndolas en operación (división)
* Cronometrar las operaciones
* Estudiar los procesos y analizarlas con otras actividades con el objetivo de no perder tiempo en cadaoperación.
* Desarrollar una supervisión funcional es decir ya no debe existir un capataz general sino uno por cada función respectiva de la organización
* Establecer incentivos a los...
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