La administracion

Páginas: 8 (1807 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2011
La Administración:
La administración nace ligada a la economía, a la necesidad del hombre de satisfacer sus propias necesidades o a las del grupo donde se desenvuelve; La administración es un medio para favorecer la producción de bienes necesarios para la subsistencia del hombre en la sociedad. La palabra administración proviene del latín: administratione: "acción de administrar" Ad-ministrare-significa conjuntamente servir. Lleva implícito en su significado que es una actividad cooperativa que tiene el propósito de servir; cooperación y servicio para el logro de los objetivos.
Según Jiménez Castro(1978), la administración es una ciencia social compuesta de principios, técnicas y practicas cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzocooperativo a fin de lograr propósitos comunes que individualmente no es factible lograr.
Definición de gestión precisa y acertada
La definicion de gestion que podremos encontrar en cualquier libro o texto informativo acerca de esta herramienta de administración dice que básicamente la gestión se encarga de ejecutar todas aquellas órdenes planificadas por la administración, en este caso, de empresas.Más específicamente, la definición de gestión nos indica que se trata de realización de diligencias enfocadas a la obtención de algún beneficio, tomando a las personas que trabajan en la compañía como recursos activos para el logro de los objetivos. Como bien hemos explicado a lo largo de este sitio, la gestión se divide en todas las áreas que comprenden a una empresa, ya que todos los departamentosque la administración tiene bajo su cargo, deben estar involucrados con la gestión empresarial.
• LA GERENCIA EDUCATIVA 1
• Bienaventurado el que comienza por educarse antes de dedicarse a perfeccionar a los demás. Juan C. Abella
• 1.- La Gerencia Educativa Una posibilidad que aprovechan los centros educativos, para lograr sólidos resultados prácticos que ayudan a una tarea planificada,dinámica y con espíritu de cambio.
• Las perspectivas del liderazgo , la innovación y la búsqueda de un alto nivel de calidad en el servicio .
• 2. CONCEPTO DE GERENCIA.
• Peter Drucker establece de manera escueta este concepto: "La gerencia es el órgano específico y distintivo de toda organización.“
• Konosuke Matsushita considera que la gerencia siempre debe desenvolverse conuna política de " dirección abierta", a la que describe de la siguiente manera: "La dirección abierta significa confianza en los empleados, comunicación fácil dentro de la empresa, alta moral de los trabajadores y, sobre todo, solidaridad empresarial.
• El principio de dirección abierta también se deberá aplicar al nivel de sección o división. Cada miembro deberá informarseexactamente de lo que está sucediendo en su sección o división.
• El jefe de grupo deberá exponer claramente su política y los objetivos a corto y largo alcance a los que se espera que aspiren todos.
• Sólo cuando el empresario ponga todas sus cartas sobre la mesa, sus empleados cooperarán de buena gana para llegar a las metas que se les ha propuesto.“
• Jean-Paul Sallenave considera fundamentalorientarnos hacia una gerencia integral , que consiste en "relacionar todas las fuerzas del manejo de una organización en busca de una mayor competitividad : La estrategia : Para saber a dónde vamos y cómo lograrlo. La organización : Para llevar a cabo la estrategia eficientemente. La cultura : Para dinamizar la organización y animar a su gente."
• En el ámbito de la docencia , sesuele hablar con frecuencia, como en otros ámbitos, de gerencia, gerente , gerencial y términos similares, no siempre con la correspondiente precisión del significado.
• Juan Manuel Manes nos trae un concepto sobre lo que denomina gerenciamiento institucional educativo de este modo: " Proceso de conducción de una institución educativa por medio del ejercicio de un conjunto de habilidades...
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