la administracion
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Ciencia, Tecnología E Innovación
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)Instructora: Lic. Zulmy Cedeño
Asignatura: Nociones Básicas de Economía
Evaluación I
(Valor 10%)
Apellidos y Nombres_______________________________C.I____________
Curso: _________________Instrucciones: 1) Leer las preguntas antes de formular sus respuestas.
2) Responder en forma corta, clara, coherente y precisa a cada pregunta.
Ponderación de cada Item: * cada uno
TiempoEstimado: 60 minutos.
Responda las siguientes preguntas relacionadas con el cuento:
LA PARÁBOLA DEL DINERO
a) Identificar los personajes de la historia y cargo que ocupan. *1pts
b) Determinar laproblemática que refleja la historia desde e punto de vista económico y social. *2pts
c) Enumerar las razones por las cuales el empleado que había recibido las mil monedas dejo multiplicar el dineroencargado por su jefe.*2pts
d) Aplicar el principio económico de “Personas racionales piensan en términos marginales” 2pts,
e) ¿Estas de acuerdo con la decisión tomada por el jefe? ¿Difiere Ustedde su decisión? Explique su respuesta. *2pts
f) Redacte la enseñanza del cuento. *1pts
Suerte!
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio de Ciencia, Tecnología E Innovación
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)
Instructora: Lic. Zulmy CedeñoAsignatura: Nociones Básicas de Economía
LA PARÁBOLA DEL DINERO
La gente estaba oyendo a Jesús decir estas cosas, y él les contó una parábola:
Les dijo: «Había un hombre de la nobleza, que se fuelejos, a otro país, para ser nombrado rey y regresar. 13 Antes de salir, llamó a diez de sus empleados, entregó a cada uno de ellos una gran cantidad de dinero y les dijo: “Hagan negocio con este dinero...
Ministerio de Ciencia, Tecnología E Innovación
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)Instructora: Lic. Zulmy Cedeño
Asignatura: Nociones Básicas de Economía
Evaluación I
(Valor 10%)
Apellidos y Nombres_______________________________C.I____________
Curso: _________________Instrucciones: 1) Leer las preguntas antes de formular sus respuestas.
2) Responder en forma corta, clara, coherente y precisa a cada pregunta.
Ponderación de cada Item: * cada uno
TiempoEstimado: 60 minutos.
Responda las siguientes preguntas relacionadas con el cuento:
LA PARÁBOLA DEL DINERO
a) Identificar los personajes de la historia y cargo que ocupan. *1pts
b) Determinar laproblemática que refleja la historia desde e punto de vista económico y social. *2pts
c) Enumerar las razones por las cuales el empleado que había recibido las mil monedas dejo multiplicar el dineroencargado por su jefe.*2pts
d) Aplicar el principio económico de “Personas racionales piensan en términos marginales” 2pts,
e) ¿Estas de acuerdo con la decisión tomada por el jefe? ¿Difiere Ustedde su decisión? Explique su respuesta. *2pts
f) Redacte la enseñanza del cuento. *1pts
Suerte!
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio de Ciencia, Tecnología E Innovación
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)
Instructora: Lic. Zulmy CedeñoAsignatura: Nociones Básicas de Economía
LA PARÁBOLA DEL DINERO
La gente estaba oyendo a Jesús decir estas cosas, y él les contó una parábola:
Les dijo: «Había un hombre de la nobleza, que se fuelejos, a otro país, para ser nombrado rey y regresar. 13 Antes de salir, llamó a diez de sus empleados, entregó a cada uno de ellos una gran cantidad de dinero y les dijo: “Hagan negocio con este dinero...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.