LA ADMINISTRACION
CÓMO HACER QUÉ
TOMO I
D.R. © Secretaría de Educación Pública,
Calle República de Argentina 28
Col. Centro, C.P. 06029, México, D.F.
Instituto Politécnico Nacional,
Unidad Profesional Adolfo López Mateos,
Luis Enrique Erro s/n
Edificio de la Secretaría Técnica 1er. piso
Col. Zacatenco, C.P. 07738, México, D.F.
ESTA OBRA ES PROPIEDAD INTELECTUAL DE
GiacomoGould Bei
COORDINACIÓN
Oficialía Mayor
Secretaría de Educación Pública
COORDINACIÓN EDITORIAL
José Cruz de León González
CUIDADO EDITORIAL
Jorge Verdeja López
CORRECCIÓN DE ESTILO
Rogelio Dromundo Salazar
EDICIÓN Y DISEÑO
Leticia Mendoza R.
Karla Berlanga O.
FOTO DE PORTADA
Sófocles Hernández
PRIMERA EDICIÓN
Noviembre de 2002
ISBN: 970-33-0002-2
ISBN versión digital: 1-4135-6871-8
Impreso en MéxicoPrinted in Mexico
El sistema educativo será una organización que aprenderá de su entorno
y se adaptará rápidamente a sus cambios; con una estructura flexible y
diversificada... Incluirá la enseñanza formal y la educación para la vida
y el trabajo; articulará los tipos, niveles y modalidades, y las escuelas e
instituciones del sistema entre sí y hacia el exterior; contará con órganos de
consultaefectivos, con un marco jurídico funcional, y con la participación
y el apoyo de toda la sociedad.
Un Enfoque Educativo para el Siglo XXI
Programa Nacional de Educación 2001-2006
DIRECTORIO
LIC. VICENTE FOX QUESADA
Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos
DR. REYES TAMEZ GUERRA
Secretario de Educación Pública
ING. JOSÉ MARÍA FRAUSTRO SILLER
Subsecretario de Planeación yCoordinación
M. EN C. LORENZO GÓMEZ-MORÍN FUENTES
Subsecretario de Educación Básica y Normal
DR. JULIO RUBIO OCA
Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica
ING. MARCO POLO BERNAL YARAHUÁN
Subsecretario de Educación e Investigación Tecnológicas
DRA. SYLVIA BEATRIZ ORTEGA SALAZAR
Subsecretaria de Servicios Educativos para el Distrito Federal
DR. FRANCISCO R. MEDELLÍN LEAL
OficialMayor
LIC. MIGUEL ANGEL CORREA JASSO
Director General del Instituto Politécnico Nacional
DR. JOSÉ ENRIQUE VILLA RIVERA
Secretario Académico del Instituto Politécnico Nacional
CONTENIDO
TOMO I
MENSAJE
Reyes S. Tamez Guerra
PRÓLOGO
Francisco R. Medellín Leal
INTRODUCCIÓN
Miguel Ángel Correa Jasso
AGRADECIMIENTOS
DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA
Capítulo 1. Puntos de partida de la vinculación
Capítulo 2.Aspectos generales
Capítulo 3. La vinculación para el fortalecimiento de la academia
Capítulo 4. Aspecto económico de la vinculación
Capítulo 5. Gestión de la vinculación y sus productos
Capítulo 6. Procesos administrativos clave
Índice de cuadros, esquemas y formatos
9
11
15
17
19
29
63
95
147
163
205
277
TOMO II
MENSAJE
Reyes S. Tamez Guerra
PRÓLOGO
Francisco R. Medellín Leal
INTRODUCCIÓN
MiguelÁngel Correa Jasso
VII
Capítulo 7. Recopilación y uso de información administrativa
Capítulo 8. Instancias y órganos para operar la vinculación
Capítulo 9. Documentos de gestión y administración
Capítulo 10. La administración de proyectos vinculados
Capítulo 11. Administración de la vinculación en las EOC
Capítulo 12. El Ejecutivo de Vinculación
Capítulo 13. Sistema de Información Administrativade Vinculación
Capítulo 14. Aspectos legales y normativos
Capítulo 15. Capacitación para la vinculación
Capítulo 16. Mercadotecnia y venta de proyectos
Índice de cuadros, esquemas y formatos
283
305
333
351
369
405
425
445
455
475
493
ANEXOS
1. Fuentes principales de información
2. Glosario de siglas y términos
3. Temario de un seminario–taller de capacitación
en materia de vinculación
4.Investigaciones y acciones a tomar para fortalecer
la vinculación
5. Listado de revistas relacionadas
6. Forma de entrega de comentarios sobre el escrito
I
III
497
499
501
511
517
527
MENSAJE
REYES S. TAMEZ GUERRA
Uno de los retos de la integración, coordinación y gestión del sistema de educación es la escasa vinculación entre las escuelas y los
diferentes actores que conforman la sociedad, lo...
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