La adolenscencia

la adolescencia
etiica y afectiva


2012

Colegio Cafam

INTRODUCCIÓN

1. La adolescencia
Cambios físicos y psicológicos
2. La orientación sexual
3. La orientación de la conducta sexual
4. Clases de sexualidad
5. Masturbación

La Adolescencia

La adolescencia es un periodo en el desarrollo Biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posteriora la niñez y que comienza con la pubertad
Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.



Los cambiios Físicos
…Mujeres…
Los cambios físicos De la mujer son:

1. Se forma la silueta de la cintura
2. Se agrandan los senos3. Aumenta el grosor en algunos músculos
4. Empieza a salir vello en las partes íntimas y en la axilas
5. La cara se vuelve más grasosa y produce acné
6. Se ensanchas las caderas
7. El olor del sudor es más fuerte
8. La voz es más fina
9. La piel en los senos y en las partes íntimas se vuelve más oscura
10. Crecen los labios mayores y menores, el clítoris, lavagina y útero
11. Empieza la menstruación




…Hombres…

1. Aumenta de estatura
2. Se ensancha la espalda y los hombros
3.Disminuye la grasa en tu cuerpo
4. Salen espinillas (por el desarrollo de las glándulas sebáceas)
5. El olor del sudor es más fuerte (por el desarrollo de las glándulas sudoríparas)
6. La voz es más ronca
7. Les crecen los pechos (aunque casi no te dascuenta)
8. Les sale y crece vello en axilas, cara (bigote y barba), pecho, piernas, brazos y pubis.
9. La piel de los pezones y genitales se vuelve más oscura
10. Les crecen los testículos, próstata y pene
11.Primera eyaculación

Cambiios psicológicos

Tanto hombres como mujeres

Los cambios psicológicos que se producen durante la adolescencia, son producto de todos los factores vistosrecientemente

Invencibilidad: el adolescente explora los límites de su entorno, tanto de su propio físico, como de sus posibilidades. Ello trae como consecuencia el gusto por el riesgo.
·       Egocentrismo: el adolescente se siente el centro de atención porque se está descubriendo a sí mismo, y para él, no hay nada más importante en ese momento.
·         Audiencia imaginaria: el adolescente,nervioso por los cambios que está viviendo, se siente observado constantemente, parece como si todo el mundo estuviera siempre pendiente de él. Es entonces cuando aparece la sensación de vulnerabilidad y el miedo al ridículo.
·         Iniciación del pensamiento formal: durante esta época, el adolescente comienza a hacer teorías y dispone de toda una serie de argumentos y análisis que puedenjustificar sus opiniones. Muchas veces, estos argumentos son contradictorios, lo cual no importa mucho al adolescente. Ha descubierto su capacidad de razonar, y la ejercita siempre que puede.
·         Ampliación del mundo: el mundo no se acaba en las paredes del domicilio familiar, por lo que comienzan a surgir sus propios intereses.
·         Apoyo en el grupo: el adolescente se siente confundidoy adquiere confianza con sus iguales. El apoyo que logra en el grupo es importante para seguir creciendo, puesto que les une el compartir actividades.
·         Redefinición de la imagen corporal, relacionada a la pérdida del cuerpo infantil y la consiguiente adquisición del cuerpo adulto.
·         Culminación del proceso de separación / individualización y sustitución del vínculo dedependencia simbiótica con los padres de la infancia por relaciones de autonomía plena.
·         Elaboración de los duelos referentes a la pérdida de la condición infantil: el duelo por el cuerpo infantil perdido, el duelo por el rol y la identidad infantil (renuncia a la dependencia y aceptación de nuevas responsabilidades) y el duelo por los padres de la infancia (pérdida de la protección que éstos...