LA ADOLESCENCIA. PROBLEMAS Y PREOCUPACIONES

1. Problemas fundamentales
El adolescente se encuentra en una etapa de tránsito entre la niñez y la edad adulta. Esta situación crea una ambigüedad molesta.
En el fondo se establece una lucha entre tranquilidad y problemática, inconsciencia dependiente y responsabilidad. Es época fundamental para la afirmación de sí, para el descubrimiento reflexivo del yo y del mundo; es la época más clarade la oposición al ambiente.
El adolescente tiene ante sí los tres problemas fundamentales de la vida: el trabajo, la vida social y el amor. Y, por otra parte, tiene ante sí el problema que es él mismo. Sobre la adolescencia empieza a caer el gran problema de tomar las riendas de su propio destino. Esto le permite constatar múltiples tropiezos en el camino de su autorrealización y, en lo másradical, la ambivalencia de su propio ser. Ante la dificultad del presente, que no le permite sentirse cómodo en su propio ser, el pasado se idealiza y el mundo aproblemático de la infancia se torna prototipo de la felicidad. Sin embargo, aunque se haga en silencio, la llamada de la responsabilidad es percibida como prenda de futuro, es decir, como promesa de plenitud.
Todas estas experienciasadquieren para el adolescente la categoría de problemas conscientes y directos, a los que tiene que hacer frente. Estamos lejos de las preguntas del niño. Las respuestas del adulto no satisfacen ya, es preciso llegar a una respuesta personal. Por eso la adolescencia representa una toma de conciencia reflexiva y personal ante la vida.
En la mente del adolescente empiezan a aparecer preguntas como: ¿Quiénsoy? ¿Por qué existo?... Se trata de un problema vital del chico que empieza a tomar conciencia reflexiva de sí y del mundo.
Si el niño descubre en sus primeros años su yo práctico, y en la niñez tardía su yo fenomenal, el adolescente realiza el descubrimiento de su psíquico.

2. Valores en su realización personal
El descubrimiento reflexivo del yo empieza a los 13 ó 14 años. Empieza con uninterés por conocerse a sí mismo. No se trata de un descubrimiento repentino y claro, sino de la aparición de un interés interior por conocerse, por descubrirse, ver claro. El adolescente tratará de descifrar quién es, lo que puede ser y lo que será. Con frecuencia la lectura provoca la autorrevelación. Los adolescentes leen, buscan en los libros ecos de sus vivas preocupaciones y respuestas a lascuestiones que se plantean. En otros casos la respuesta la encuentran en el contacto con el mundo: primer amor, fracaso en un examen, deseos contrariados y en general todas las fuentes de rebeldía juvenil favorecen el descubrimiento del “yo”.
Si es cierto que el adolescente vive en una situación difícil que encuentra en sí sentimientos que alternan en su vivencia, también es verdad que ciertosvalores pueden servirle de guía en la marcha de su realización y de la conquista de su ser adulto.
En una encuesta realizada, se ha descubierto que los elementos que se consideran más importantes en el presente para la realización personal son:
VARONES MUJERES
1º amistad y amor amistad yamor
2º responsabilidad responsabilidad
3º libertad fe
4º trabajo libertad
5º fe cultura
6º culturatrabajo

Ambos sexos reconocen como principal valor la amistad y el amor. Pero al referirse a otros valores de su escala los varones destacan el trabajo estudiado y las mujeres la fe.

2. La conducta del adolescente
El adolescente ambiciona un ambiente de sinceridad y confianza, de amistad y calor humano en el que pueda ir desarrollando su responsabilidad.
Los adolescentes...