La Adolescencia Y La Autonom A

La Adolescencia y la autonomía
Una de las principales de la adolescencia consiste en alcanzar una mayor autonomía
¿Qué es la autonomía?
La Autonomía es la capacidad que tiene una persona uorganización para conducirse y gobernarse por sí misma.
Por ejemplo:
 Vas a salir de casa; ¿a dónde vas?
-Afuera.
-Afuera, ¿a dónde?
-Simplemente, afuera.
-¿Con quién te vas?
-Con una amiga.
-¿Cuál amiga?-Mamá, sólo una amiga, ¿está bien? ¿Tienes que saberlo todo?
-No tengo que saberlo todo. Sólo quiero saber con quién vas a salir.
-Con Debby, ¿está bien?
-¿Conozco a Debby?
-Es sólo una amiga, ¿estábien?
-Bueno, ¿a dónde vas?
-Afuera.
Este es un ejemplo tomado del libro La autonomía, de Steinberg Lawrence, en el que podemos observar el tipo de desarrollo de la autonomía que muchos padres suelenpromover de manera conciente o inconciente.

Para muchos adolescentes, construir un sentido de autonomía es tan importante como el establecer un sentido de identidad. Una persona que llega a serautónoma es aquella que logra "gobernarse a sí misma".
Podemos considerar a la "autonomía" y a la "independencia" como términos diferentes, el primero de ellos posee elementos emocionales, cognoscitivos yconductuales, mientras que la independencia se refiere a: "La capacidad individual de actuar por sí mismo. El incremento paulatino de la independencia da paso a la autonomía.
Tradicionalmente se haconcebido a la autonomía, en especial durante la adolescencia, como rebelión, rompimiento con la familia, tensión, trastorno. Las nuevas investigaciones actualmente conciben al aumento de la autonomía comoun proceso gradual, progresivo y poco dramático.
Por ejemplo, los adolescentes de hoy pasan más tiempo lejos de la vigilancia de los adultos, o sea solos o con amigos, aprenden a dominar su conducta,en la mayoría de los casos responsablemente ("tarea crucial para la juventud contemporánea").


El desarrollo de la autonomía es un aspecto psicosocial muy importante durante toda la vida,...