La Adolescencia y la Pubertad

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano “Fernando Toro”
4to año Sección “A”
Asignatura: Psicología



Profesora: Isaira Venegas Integrantes:
Blanco V. Samuel R.
Monasterio S. Luiner O.
Rodríguez H. Joseph E.
Rodríguez M. Yuskelys D.
Ruiz H. Jimmar J.NMaiquetía, Julio de 2.013
INDICE
P/p
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………....1
Definición introductoria de Pubertad y Adolescencia, para posterior análisis de diferencia entre ambos términos……………………………………………………....2
La Pubertad (Definición)……………………………………………………………...3
Etapas de la Pubertad…………………………………………………………………3
Etapas Femeninas
Etapas Masculinas
La Adolescencia(Definición)…………………………………………………………7
Fases de la Adolescencia……………………………………………………………...7
Fase I: Pre-adolescencia
Fase II: Adolescencia Media
Fase III: Adolescencia Tardía
Conclusiones…………………………………………………………………………10
Referencias Bibliográficas…………………………………………………………...12





INTRODUCCIÓN
El trabajo que se presenta a continuación es una investigación sistematizada sobre los temas de la pubertad y la adolescenciade los seres humanos. Se encontrará estructurado de la siguiente manera, primeramente las definiciones de cada uno de los términos importantes en la investigación, es decir, las definiciones de pubertad y adolescencia, posteriormente se encontrará un breve análisis sobre la diferencia de ambos conceptos basado en las definiciones dadas de los términos. Seguidamente se amplía la definición delprimer concepto (pubertad) y se mencionan y explican cada una de las etapas de este proceso en las mujeres y en los hombres. Por último y no por ello menos importantes, se amplía el segundo concepto (adolescencia) y se mencionan las tres fases o etapas del ciclo de la adolescencia en los seres humanos de forma generalizada.
Uno de los aspectos más importantes que se encontrará el lector enesta investigación sistematizada es la diferencia entre pubertad y adolescencia, mayormente tendemos a confundir la pubertad con la adolescencia y viceversa, pero muy pocos son los que realmente ven su diferencia. La pubertad se refiere al proceso de cambios físicos en el cual el cuerpo de un niño se convierte en adulto, capaz de la reproducción sexual, mientras que la adolescencia es un continuode la existencia del joven, en donde se realiza la transición entre el infante o niño de edad escolar y el adulto”. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios fisiológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. En el desarrollo del trabajo el lector podráobservar la diferencia entre ambos términos si es que aún no ha comprendido.
Finalmente se encontrará en el trabajo las conclusiones a las cuales han llegado sus autoras referentes a la investigación en curso. Sin embargo, no se puede pasar en alto las referencias bibliográficas que también forman parte importante de cualquier investigación, debido a que son la base fundamental de lainvestigación.
ETAPAS DE LA PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
Antes de comenzar a mencionar y explicar cada una de las etapas de la pubertad y adolescencia es de suma importancia conocer la definición de los conceptos “pubertad” y “adolescencia” para posteriormente establecer la diferencia entre estos dos términos, que a veces se pueden tender a confundir. En consecuencia, a continuación seencontrará la definición de ambos términos o conceptos
La pubertad “se refiere al proceso de cambios físicos en el cual el cuerpo de un niño se convierte en adulto, capaz de la reproducción sexual”. El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza su desarrollo al final. Las diferencias corporales entre niños y niñas antes de la pubertad son casi...