La adolescencia

LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES BIOLOGICAS, PSICOLOGICAS Y SOCIALES

El profesional de la salud que aspire a atender correctamente a los adolescentes deberá conocer, comprender y asumir elconcepto de salud integral del adolescente. Ya que el ser humano es una unidad bio-psico-social, pero que en la práctica suele reducirse a la concentración de esfuerzos de los programas de salud en el áreabiológica. El objetivo de los programas debe ser el desarrollo integral de adolescentes y jóvenes para que puedan desplegar todas sus capacidades físicas, psicológicas, afectivas e intelectuales, asícomo reducir las situaciones de riesgo psicosocial a las que se exponen de manera especial quienes viven en situaciones menos favorables.
ASPECTOS BIOLOGICOS, PSICOLOGICOS Y SOCIALES
En nuestracultura debemos considerar la adolescencia como una fase de notables cambios en cuanto al cuerpo, a los sentimientos y sensaciones o como una etapa original y capital de la metamorfosis de niño a adulto.La adolescencia puede variar en las diferentes sociedades y épocas.
PROCESO DE LA ADOLESCENCIA- ETAPAS EVOLUTIVAS.
El/la adolescente se encuentra en la búsqueda de su identidad adulta, y en surecorrido se ve obligado a renunciar a su identidad de niño/a. ello le exigirá una labor lenta, a menudo dolorosa, de “duelo” y de adaptación a las nuevas sensaciones y sentimientos que afectaran alcuerpo, la mente y a las relaciones de objeto e identificaciones.
En este recorrido la sexualidad tiene un papel esencial.
En todo este proceso el/la adolescente necesita de la familia y de la sociedad.“El adolescente se mira y se reconoce, en el reconocimiento que de el/ella hacen los demás”. Si la familia y la sociedad acogen y consideran sus cambios, el /la adolescente hace su recorrido con mayortranquilidad y aceptación, e incluso con orgullo y seguridad. En cambio, si esto no ocurre en sí mismo o bien “actúa” para llamar la atención, exponiéndose a riesgos innecesarios.
El comienzo de la...