La adolescencia

Desde la formación del planeta, la naturaleza ha mostrado sus ciclos, ciclos que se repiten en la vida. El ser humano ha evolucionado hasta llegar a ser la única especie pensante que habita enel mundo. La vida comienza en el mayor desconocimiento, con ciertas conductas natas y con la disposición de absorber cada pizca de conocimiento como si se fuera una esponja. El ciclo natural de lavida es llegar a un tope e ir cayendo en declive progresivamente por ello a medida que pasan los años, el ser humano va madurando en conocimientos y pensamientos. Según la Real Academia Española,madurar es .
Para alcanzar ese pleno desarrollo, hay una etapa crucial en la vida de cada ser humano que se llama adolescencia. Allí es donde el hombre se halla en distintas encrucijadas que le hacenreplantearse sus antiguas posiciones y de este modo, ir moldeando su personalidad que se verá reflejada cuando supere este proceso y entre en la adultez.
La adolescencia se podría analizar comouna pasarela que sirve de nexo entre la infancia y la edad adulta. Se define como un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y quecomienza con la pubertad.
Un psicólogo llamado Erik Erikson identificó la adolescencia como una crisis de identidad en oposición a confusión de papel. El rápido crecimiento del cuerpo y la nuevamaduración genital evidencian ante los jóvenes su inminente adultez, y los hacen interrogarse acerca de sus papeles en la sociedad adulta. La tarea más importante de la adolescencia es descubrir “Quién soyyo”. Un aspecto significativo de esta búsqueda de identidad es la decisión por parte de los jóvenes de seguir una carrera. La Real Academia Española definió Crisis como .
Por ello, laadolescencia es una etapa turbulenta donde el joven tiene que enfrentarse a las exigencias que su sociedad les plantea, pues el ser humano es esclavo de su era y de su contexto. Un ejemplo de ello sería...