LA ADOLESCENCIA

INTRODUCCION

Al momento del estudiante en el campo de la investigación científica, implica en ponerlo en contacto con una metodología para entrar y comprender el complejo mundo de las interrelaciones, partiendo de los saberes adquiridos en su proceso de aprendizaje, lo que implica la capacidad de comprensión, análisis y síntesis.

En el nucleó familiar la importancia que tiene lacomunicación no es discutible de allí la necesidad de fortalecer las relaciones entre padres e hijos con una buena comunicación. En la familia una comunicación directa, verbal, no necesita traducción, es un camino abierto hacia la salud mental; razón por la cual nos ha motivado a desarrollar este tema con la finalidad de conocer cuáles son los factores que inciden en la comunicación entre padres ehijos de un grupo de estudiante del Liceo Bolivariano “Alberto Carnevali, en pro de crear un clima de comunicación en estas familias y así fortalecer la formación integral.

Esta investigación permite conocer los factores que inciden en la mala comunicación en el caso de las familias para rescatar los valores y motivar a los estudiantes de la institución hacia una actitud de respeto conel compromiso de crecer como seres humanos y poder enfrentar exitosamente los retos de la sociedad actual. Este proyecto pretende abordar esos cambios y percepciones, tanto los relativos a las reglas y composición interna de la familia (clima familiar, normas de convivencia, comunicación entre los miembros, manifestación afectiva, conflictos y discrepancias), como a las variaciones respecto a sufunción social. Además, a partir de los datos y resultados obtenidos en la investigación se podrán aportar algunas recomendaciones que serán beneficiosas para el mejoramiento de la comunicación en la familia. Es importante que los padres se puedan comunicar abierta y efectivamente con sus hijos esto beneficia no solo a los adolescentes, sino también a cada uno de los miembros de la familia.En base a lo señalado la investigación responde a un estudio de campo, de naturaleza descriptiva, bajo el enfoque cuantitativo y bajo un diseño no experimental, transaccional, cuya estructura se enuncia cinco capítulos.

CAPITULO I
EL PROBLEMA


Planteamiento del Problema

La adolescencia es una maravillosa etapa que se define por ser en donde toda persona desea explorar el comienzode un nuevo mundo, experimentar nuevas sensaciones, en donde todo es posible. Los padres ven que los que eran sus niños pequeños son ahora en unos seres extraños les cuestionan continuamente y los jóvenes se sienten poco escuchados e incomprendidos por sus padres.

En esta etapa de la vida se encuentran grandes conflictos entre padres e hijos, entre esos encontramos una mala comunicación ola  ausencia total de esta es la que no permite ni siquiera que los adolescentes simpaticen con sus padres, esto provoca mucho resentimiento en su corazón, que los perciban como sus principales agresores, invasores de sus espacios personales e inclusive tiranos, donde hay falta de afecto, la amistad, la solidaridad, la unidad y la colaboración de los/las muchachos/as en las diversas situacionesque afectan al núcleo familiar, de ahí las quejas de tener hijos/as muy rebeldes, insensibles, egoístas. Por estas razones la comunicación favorece la relación, se obtiene un ambiente de unión, de respeto, de tolerancia, de cariño y confianza. Es muy importante el diálogo en las relaciones interpersonales, lo es aún más la comunicación en la familia, que está guiada por los sentimientos, ayuda aestablecer contacto con el otro, a dar o recibir información y así expresar aquello que se quiere decir, ya sean ideas, sentimientos o sufrimientos. La comunicación ayuda a fortalecer el apego en la familia y entre sus miembros.

El hombre nace y se desarrolla en un medio netamente social que involucra en toda su extensión el proceso de la comunicación por lo que a lo anterior nace la...