LA ADOLESCENCIA
Páginas: 3 (725 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2014
# 1 La ADOLESCENCIA
En la cultura moderna la adolescencia abarca un período de por lo menos 10 años. Tanto su inicio como su final suelen ser poco precisos. Es común que el niño comience acomportarse como adolescente antes de que empiecen a aparecer los cambios físicos. ¿Cómo podemos definir el momento exacto en que convierte en adulto? El mejor indicador sea la madurez emocional; sinembargo resulta difícil definir la madurez emocional.
A pesar de opiniones contradictorias a sus límites, todos coinciden en que el prolongado período de transición entre la niñez y la adultez es unfenómeno moderno que se observa sobre todo en países desarrollados, tradicionalmente ha sido una etapa mucho más corta y lo sigue siendo en países menos desarrollados; en la que los jóvenes pasan unaceremonia simbólica, un cambio de nombre o un desafío físico en la pubertad. A estos rituales se les llama: Ritos de Transición. A veces los sigue una etapa de aprendizaje durante uno o dos años, y a los16 o 17 años, el joven alcanza la adultez plena. Esa transformación es posible porque en las sociedades menos complejas se dominan las habilidades necesarias para la vida adulta sin una instrucciónprolongada.
La adolescencia en nuestros días
Si queremos entender a los adolescentes y lo que es la adolescencia, conviene conocer el nicho cultural _ el ambiente social_ en el que vivenhoy en día.
Los factores que contribuyen a crear el ambiente de los adolescentes son:
1. La segregación por edades: En el mundo moderno, los adolescentes interactúan principalmente con otrosadolescentes y muy poco con niños más pequeños o con adultos. Se debe a una decisión personal, quizás porque no quieren que se les considere niños por el hecho de relacionarse con ellos o quizá porquequieren descubrir las cosas por sí mismo, sin las restricciones de los adultos. Sin embargo, las escuelas con grupos separados por edad constituyen un factor adicional en los países industrializados. La...
En la cultura moderna la adolescencia abarca un período de por lo menos 10 años. Tanto su inicio como su final suelen ser poco precisos. Es común que el niño comience acomportarse como adolescente antes de que empiecen a aparecer los cambios físicos. ¿Cómo podemos definir el momento exacto en que convierte en adulto? El mejor indicador sea la madurez emocional; sinembargo resulta difícil definir la madurez emocional.
A pesar de opiniones contradictorias a sus límites, todos coinciden en que el prolongado período de transición entre la niñez y la adultez es unfenómeno moderno que se observa sobre todo en países desarrollados, tradicionalmente ha sido una etapa mucho más corta y lo sigue siendo en países menos desarrollados; en la que los jóvenes pasan unaceremonia simbólica, un cambio de nombre o un desafío físico en la pubertad. A estos rituales se les llama: Ritos de Transición. A veces los sigue una etapa de aprendizaje durante uno o dos años, y a los16 o 17 años, el joven alcanza la adultez plena. Esa transformación es posible porque en las sociedades menos complejas se dominan las habilidades necesarias para la vida adulta sin una instrucciónprolongada.
La adolescencia en nuestros días
Si queremos entender a los adolescentes y lo que es la adolescencia, conviene conocer el nicho cultural _ el ambiente social_ en el que vivenhoy en día.
Los factores que contribuyen a crear el ambiente de los adolescentes son:
1. La segregación por edades: En el mundo moderno, los adolescentes interactúan principalmente con otrosadolescentes y muy poco con niños más pequeños o con adultos. Se debe a una decisión personal, quizás porque no quieren que se les considere niños por el hecho de relacionarse con ellos o quizá porquequieren descubrir las cosas por sí mismo, sin las restricciones de los adultos. Sin embargo, las escuelas con grupos separados por edad constituyen un factor adicional en los países industrializados. La...
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