La adolescencia



INTRODUCCION
Adolescencia deriva del latín "Adolescere" que significa "ir creciendo", "hacerse adulto". Se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Este crecimiento en la etapa de la adolescencia es muy significativo, ya que el individuo deja de ser niño para convertirse en adulto, con todassus implicaciones.
Psicosocialmente, se busca adquirir cierto grado de autonomía e independencia de los padres, se busca formar una identidad, en algunos aspectos el adolescente podrá tomar sus propias decisiones sin problema, pero en otras no, y es cuando los padres deben inmiscuirse, encauzándolo por el camino correcto. Los principales problemas que se presentan en la adolescencia son losproblemas alimenticios lo cuales, independientemente de que por sí solo los adolescentes presentan depresión y baja autoestima, estos trastornos también las inducen.
La evolución de los afectados por esta fase los hace entrar en crisis, dado a que se encuentran en la búsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar su personalidad.
Con el siguiente trabajo monográfico buscamosdesarrollar esta etapa, describiendo cada una de sus características, dando lugar a analizar los diferentes puntos de vista de los psicoanalistas que abordaron este tema a lo largo de sus estudios.
Investigaremos acerca de cómo fue abordado este periodo a lo largo de toda la historia de la humanidad. Ampliaremos nuestros conocimientos gracias al tratamiento de la información de esta etapa de transición ytendremos en cuenta los problemas que en ella se presentan, y cuáles son los principales determinantes del desarrollo pleno de este periodo.










LA ADOLESCENCIA: UN PERIODO DE CAMBIOS
La Adolescencia comienza alrededor de los 11-12 años hasta los 20 años aproximadamente, ni el comienzo ni el fin están marcados con claridad, se considera que la adolescencia comienza con lapubertad, proceso que conduce a la madurez sexual o a la fertilidad. En la adolescencia se atraviesan un conjunto de cambios psicológicos y sociales. Es el tiempo de maduración psicológica y de comenzar a adoptar un comportamiento de adulto. El adolescente se enfrenta durante esta etapa a una compleja sucesión de dificultades relacionadas a su evolución conjunta como ser humano. A consecuencia de estoscambios, los jóvenes tienen ciertos planteamientos sobre su cuerpo y su persona, la pérdida de su infancia genera sentimientos desencontrados que generalmente derivan en la depresión. El hecho de que se tornen agresivos y molestos con los adultos es normal y se debe a que internamente viven una lucha por encontrar un lugar en la sociedad.
Para formar su propia identidad, el adolescente, buscaídolos y modelos para identificarse; la contradicción del adolescente surge a partir de esta necesidad, por un lado buscan la libertad, la separación con sus padres, y por el otro lado piden límites al rebelarse contra los mayores.
La mejor forma de ayudar a crecer es dejándolo pasar la etapa y conociendo las reacciones así como sus necesidades. La rebeldía será inevitable, por lo tanto no convieneser más estrictos de lo normal, lo que menos quiere el adolescente es que continúen tratándolo como un niño, sino que lo entiendan como un ser que todavía no encuentra su lugar.

LOS PSICOLOGOS Y LA ADOLESCENCIA
El padre del psicoanálisis, Freud, establece que durante la adolescencia ocurren cambios fisiológicos que realimentan el lívido, energía que estimula la sexualidad. Se fundan lasrelaciones heterosexuales y exogámicas. Y es ésta la última etapa, antes de entrar a la edad adulta.
Erikson, la categoriza como la etapa en que el adolescente se encuentra en el proceso de la búsqueda de la identidad contra la confusión de esa misma identidad. El adolescente debe determinar el propio sentido de sí mismo. Según, Erickson, los adolescentes se basan en juicios donde la fidelidad...