La Agresividad

UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

MATERIA: PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

TEMA: PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO DEBIDO A LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS (CASO DAVID RAMOS)

CATEDRATICO: LIC. MARLENY MABEL SOLORZANO

ALUMNO: EDWIN ALBERTO CARPIO RECINOS

CICLO 01/11

MIERCOLES 11 DE ABRIL DE 2011
INTRODUCCIÓN
Uno de los principales problemas que se presentanen la etapa escolar es la agresividad que muestran los niños, y esta es una de las principales quejas de los profesores y padres, pues les es dificultoso el resolver este problema. Existen pues, niños que muestran agresividad con sus compañeros y rebeldía con sus profesores, esta conducta requiere un tratamiento especial, lo que a veces los padres o profesores no llegan a entender.
Pero sinduda, uno de los principales problemas presentados por la agresividad infantil es el de su elevada correlación con trastornos equivalentes a adultos, especialmente relacionados con la conducta antisocial. Un comportamiento excesivamente agresivo en la infancia predice no sólo la manifestación de agresividad durante la adolescencia y la edad adulta, sino la existencia de una mayor probabilidad defracaso académico y de la existencia de otras patologías psicológicas durante la edad adulta, debido fundamentalmente a las dificultades que estos niños encuentran en socializarse y adaptarse a su propio ambiente.
Por ello se pretende con el siguiente trabajo monográfico dar algunos conceptos sobre todo lo que acontece alrededor del problema del niño agresivo, de dar a conocer sus causas, su origen,la influencia que ejerce en los demás y otros aspectos de importancia considerable
Además de lo conceptual se trata también de ver la personalidad de un niño de una edad de 9 años de nombre David R. por respeto a su identidad se le mencionara así que presenta un cuadro de agresividad no solamente en su hogar sino que también en su centro de estudio.
Esperamos poder estudiar bien su comportamientoy dar un buen análisis a la anomalía que este pequeño presenta.

OBJETIVOS

GENERAL:
Conceptualizar el término de agresividad y observar hasta qué punto este puede estar muy arraigado en la vida de David R.

ESPECIFICOS:
* Identificar las causas que han originado la agresividad en la vida de David R.

* Enfocar hasta qué punto la agresividad puede ser motivo de fracaso en la vidade la persona.

* Desarrollar un plan de trabajo que ayude a la madre para poder moldear el temperamento de su hijo

* Explicar las opciones que se tiene para poder evitar el problema de la agresividad en los niños

METODO UTILIZADO PARA EVALUAR LA PERSONALIDAD DE DAVID R.

En la tarea de medir la personalidad los psicólogos recurren a cuatro instrumentos básicos: laentrevista personal, la observación directa del comportamiento, los test objetivos y los test proyectivos.
Cada vez que un psicólogo se enfrenta a la difícil tarea de medir la personalidad de un individuo, asumen un reto ya que la personalidad es algo que ellos no pueden ni ver ni tocar, pero que saben que está presente en cada una de las persona, y tratar de ver como es la personalidad de un individuo enparticular no es tarea fácil para los mismos.
Deben utilizar todas las técnicas necesarias para ellos, e implementar las técnicas descritas anteriormente.
En el caso del pequeño David usaremos dos tipos de métodos para analizar su personalidad y su problema de agresividad el primero de ellos será la observación luego se seguirá a realizarse una entrevista personalizas de una manera no estructuradapara tratar de observar más espontaneidad tanto en el pequeño como en la madre.
Daremos los conceptos de ambos métodos para tener más claro de lo que se está haciendo y ponerlo en práctica.
LA ENTREVISTA PERSONAL
Una entrevista es, en esencia, una conversación con un propósito: obtener información de la persona entrevistada.
Las entrevistas se suelen utilizar en el escenario clínico para...